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九江市鶴湖學(xué)校開展一年級教師入學(xué)教育工作培訓(xùn)

2023-08-31 17:32 閱讀 29735

云天收夏色,木葉動秋聲。揮別八月,笑迎九月,校園里又將迎來一批活潑可愛的一年級新生。為了做好幼小銜接工作,幫助一年級小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,8月30日,鶴湖學(xué)校黨總支“星火燎原”青年教師成長項(xiàng)目建設(shè)組和學(xué)校低年級部一起組織一年級科任教師開展了一次入學(xué)教育工作培訓(xùn)。

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培訓(xùn)直面一年級班級管理中最棘手的三大問題開展:即入學(xué)的班級管理、養(yǎng)成教育展示、學(xué)籍信息建立。周玉麗老師從班級介紹、班級建設(shè)、學(xué)具準(zhǔn)備等方面分享了自己在入學(xué)養(yǎng)成教育中的工作經(jīng)驗(yàn)、給出了家校溝通的金點(diǎn)子。張?jiān)评蠋熃Y(jié)合具體的入學(xué)展示案例,以“愛國——愛?!獝蹖W(xué)習(xí)——愛環(huán)境”為主線,對一年級的科任老師進(jìn)行課堂常規(guī)、路隊(duì)管理、課間游戲、班級獎勵等方面的培訓(xùn)。王佳美老師身為學(xué)校學(xué)籍管理員,耐心細(xì)致地介紹了如何利用信息化平臺建立各班學(xué)生的學(xué)籍檔案,要求班主任準(zhǔn)確完整填寫每一個孩子的每一項(xiàng)信息。

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低年級級部主任熊素春在培訓(xùn)中說明,教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,我們要積極落實(shí)立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓一年級的學(xué)生快樂學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

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一路采擷,一路芬芳,一年級老師們在培訓(xùn)中積蓄能量,充實(shí)自己。我們期待開學(xué),期待擁抱可愛的孩子們,期待在知識的澆灌下開出一朵朵動人的花朵。

(來源:九江市鶴湖學(xué)校黨建辦公室 曾珍供稿)

編輯:畢典夫

責(zé)編:劉瑤

審核:姜月平

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