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10月18日，九江三中英語教研組組長程娟攜江東升、舒燕、胡丹華三位老師前往彭澤一中參加九江市2024年高中英語復(fù)習(xí)備考研討會。本次大會為期兩天，由九江市教科所袁飛華老師主持，研討新教材新課標(biāo)新高考給老師與學(xué)生帶來的全新挑戰(zhàn)。此次研討會的教學(xué)觀摩課和專題復(fù)習(xí)研討講座給老師們提供了一個非常好的交流共享提高的機(jī)會。

九江三中舒燕老師在研討會上作“咬定詞匯不放松——新高考背景下高中英語詞匯教學(xué)及復(fù)習(xí)策略探討”專題報告。舒老師以課標(biāo)為核心，從“用好復(fù)習(xí)資料”“精梳教材語篇”“整合高考真題”等三個版塊對高三英語詞匯教學(xué)進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)策略探討。舒老師表示，首先，扎實(shí)用好復(fù)習(xí)教材方面，聽寫是硬道理，應(yīng)該著手于基礎(chǔ)詞匯和短語、拓展詞匯、詞組搭配等方面，全面夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)。其次，精梳教材語篇建議從詞塊積累、詞匯語境運(yùn)用、派生詞拓展、優(yōu)美句仿寫和微型寫作五個方面開展。最后，整合高考真題應(yīng)該循序漸進(jìn)，從生疏詞匯解釋、高頻詞匯翻譯、派生詞拓展、熟詞生義、同類話題延伸、長難句（含出題句）翻譯等六個方面去進(jìn)行高考真題二次開發(fā)。舒老師的講座層層遞進(jìn)，首尾呼應(yīng)，達(dá)到了良好的研討效果。

?點(diǎn)評嘉賓對專題報告給予高度評價，并點(diǎn)贊九江三中英語教研組對校本課程的開發(fā)。教科所袁老師充分肯定了舒燕老師對本次講座的充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作以及達(dá)到的良好教研效果。本次活動理論結(jié)合實(shí)踐，讓同行老師們在實(shí)踐中探索備考，在研討中學(xué)習(xí)促考，為新高考英語一輪復(fù)習(xí)打開了思路，也為九江三中英語教研組在“三新”背景下的教學(xué)教研提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。