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10月31日下午，博雅高中召開德育工作專題會暨班主任培訓會。培訓會從高一（3）班班主任王輝老師上的一堂主題班會公開課開始。班會課主題是“讀書改變命運”，由學生李君杰主持。

本堂班會課從四個問題展開：我為什么要讀書？不讀書的生活有多難？有什么理由不好好讀書？讀書可以改變命運。

在觀看視頻，案例分析，討論交流幾個環(huán)節(jié)，同學們積極參與、踴躍發(fā)言，他們結合視頻、案例談自己的理解和認識，并決心以期中考試為目標，用成績去讓老師和家長看到自己行動上的改變。

班主任王老師最后給學生們作總結和補充：讀書，貴在堅持；相比于天賦，更重要的是勤奮。堅持讀書，要有強大的決心；認真讀書，需要極致的專注。

在班主任工作經驗交流環(huán)節(jié)，王老師與在座班主任進行了坦誠交流。他首先談到班會課的目的，即激勵學生努力學習，不虛度光陰。接著談到在班級量化管理中班級紀律的重要性。要建立規(guī)則意識，讓學生明白為什么要遵守這些規(guī)則，以及遵守規(guī)則的好處。要嚴格執(zhí)行常規(guī)，常規(guī)要常抓，步步把關，嚴格要求。利用好班級常規(guī)記載表，及時了解學生狀況。對問題較多的學生要及時談話，表現(xiàn)好的學生要表揚。當學生違反常規(guī)時，要耐心、細致地進行嚴肅而又有技巧的批評教育。要建立良性師生關系，關心學生的生活和學習情況，處理問題要及時。

接著，學生發(fā)展中心王劍波主任用“認真”“實用”四個字總結了此次主題班會課。他說，班會課的內容準備充實，激發(fā)學生互動，讓學生做課堂主人。說明凡事只要認真用心去做就能達到滿意的效果。“讀書改變命運”主題有很強針對性，貼近學生實際，引起了學生共鳴。

最后，學生發(fā)展中心曹祥和主任就“家校共育”作專題講話。他圍繞“構建健康和諧家校關系的重要性”“構建健康和諧家校關系的主要原則”“構建健康和諧家校關系的主要途徑”“構建健康和諧家校關系的智慧藝術”四個方面作了有深度的精彩解讀。