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為落實立德樹人根本任務(wù)，進一步提升班主任隊伍專業(yè)化水平，促進班主任心理健康工作平穩(wěn)、有序、高質(zhì)量開展，12月13日，市雙峰小學(xué)德育處組織召開班主任例會，對班主任老師進行心理健康培訓(xùn)。

本期心理健康線下研討的主題是《善解童貞》。庾亮校區(qū)心理健康教師張宏結(jié)合學(xué)校日常生活中學(xué)生出現(xiàn)成長中的困惑，和老師們共同學(xué)習(xí)了胡萍老師的《善解童貞》的相關(guān)內(nèi)容。

濂溪校區(qū)殷夢婕老師從兒童性心理發(fā)展的過程和任務(wù)方面，告訴老師在日常教育中要尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識并引導(dǎo)孩子尊重自己和他人的隱私，遵守社會道德規(guī)范，并將心理健康教育融入平常的教育教學(xué)工作中。

德育處大隊輔導(dǎo)員夏盧琴和副主任周佳對后期班主任心理健康教育工作進行了相關(guān)部署。要求班主任們要高度重視心理健康教育，重視學(xué)生心理健康教育。要對學(xué)生進行家訪，并做好相關(guān)的記錄工作。要及時與家長聯(lián)系，做好家校社協(xié)同育人。

通過此次心理健康教育專題培訓(xùn)，老師們在收獲知識、汲取營養(yǎng)的同時，也在轉(zhuǎn)換能量、形成磁場，不斷地豐富自己、完善自我，達成將心理健康教育貫穿于教書育人全過程的思想共識。用心呵護每一名學(xué)生，用愛照亮孩子們前行的道路，從而實現(xiàn)真正意義上的以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心，助力學(xué)生和諧發(fā)展、健康成長。