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為進(jìn)一步提高我省中小學(xué)、幼兒園教師數(shù)字素養(yǎng)，推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，豐富教育教學(xué)資源，江西省教育廳決定繼續(xù)開展第二十九屆全省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)通知的相關(guān)要求，九江一中心理教師陳翀參加了此次展示活動(dòng)。

在信息技術(shù)中心的技術(shù)支持下，全體心理教師集體打磨下，指導(dǎo)老師黃朝莉老師的親力指導(dǎo)下，經(jīng)各設(shè)區(qū)市初評(píng)、推薦，省教育廳組織專家復(fù)評(píng)、審定，陳翀老師的心理微課《走進(jìn)心理咨詢》榮獲常規(guī)作品類高中組心理健康學(xué)科一等獎(jiǎng)。全省各學(xué)科常規(guī)作品一等獎(jiǎng)共五百余件，但其中高中組心理健康學(xué)科獲得一等獎(jiǎng)僅2件。此次獎(jiǎng)項(xiàng)凝結(jié)了九江一中全體心理教師的巧思，實(shí)屬不易。

九江一中心理教研組多年來(lái)一直致力于打造適合學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律的心理健康教育課程。心理老師們積極借助各類平臺(tái)發(fā)展心理教育教學(xué)水平，提高心理服務(wù)能力。

《走進(jìn)心理咨詢》微課畫面

獲獎(jiǎng)證書