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為深入貫徹落實黨的二十大報告中“著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，大力培育和展示新時代田中少年積極向上的精神風貌，12月14-15日，九江市田家炳實驗中學開展了2023年第四季度“弘揚時代新風，爭當時代新人”新時代好少年主題宣傳活動。

在學校2023年度“新時代好少年”第四季度評選活動中，經(jīng)過層層選拔，袁嘉何等6位同學脫穎而出，榮獲校級第四季度“新時代好少年”稱號。12月14日，學校在多功能舉行了第四季度“新時代好少年”表彰大會。會上，袁嘉何同學代表本季度校級新時代好少年作事跡交流，介紹了自己平時學習和工作的情況。12月15日，各班召開主題班會，宣傳“新時代好少年”事跡，向?qū)W生發(fā)出向“新時代好少年”學習的倡議，鼓勵同學們向榜樣靠攏，見賢思齊，倡議大家積極行動起來，從自身做起，爭做“新時代好少年”。

學校將進一步通過形式多樣的活動傳遞榜樣力量，引導廣大未成年人見賢思齊、向上向善、孝老愛親，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，激勵學生人人爭做“新時代好少年”。

附：九江市田家炳實驗中學第四季度“新時代好少年”事跡

熊晗祺? 初一（8）班學生

在生活中，他最常做的事就是閱讀古今中外的文學名著。書中不僅有精彩的故事情節(jié)，還有讓人成長的道理。學期剛開始時，學校發(fā)下來的教科書少了三套。這時，他想起了書中所說的“謙讓”，便將書讓給了同學；突然增加的四門功課，令他壓力倍增，這時，他想起了書中所說的“堅持”，便加倍努力地學習。初中三年，他表示還要更加努力，爭取考上重點高中。

萬淑慧? 初二（4）班學生

她性格開朗，樂觀上進，與同學和睦相處；勤于學習，有上進心，課堂上積極回答問題，認真聽講；待人真誠，對同學有耐心；有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神；在班級事務(wù)中，對待工作認真負責，善于溝通和協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與團隊精神。她，亭亭少年，踔厲前行，篤行不怠！

袁嘉何? 初三（5）班學生

她善良、活潑、樂于助人、心有正氣。她愛好廣泛，曾榮獲京劇表演國家三級證書，舞蹈六級證書，中國國家園林博物館初級講師等。她從小就富有愛心，積極參加社會上志愿者公益活動。在學校，她尊師重道，上課認真聽講，曾獲得北京市區(qū)級三好學生，九江市節(jié)水主題作文比賽一等獎以及優(yōu)秀少先隊員等諸多榮譽。珍惜榮譽，不斷進取，熱愛生活是她的價值目標，今后也會不斷努力，成長為端正的優(yōu)秀學子。

他樂于助人、熱愛集體、關(guān)心同學，是班上的“調(diào)和劑”和“穩(wěn)定劑”。他尊敬師長并積極配合老師對班級的管理，在校內(nèi)積極上進，認真學習，爭當同學們的榜樣，在校外積極參加文明交通、關(guān)愛空巢老人、創(chuàng)建衛(wèi)生城市等社會志愿活動。今后他將不忘初心，用心體會并學習新思想，砥礪前行，爭做新時代好少年！

王思凱? 高二（7）班班長

他以身作則，對自己有著嚴格的要求，平時認真學習，遇到班級事務(wù)也是一馬當先，帶領(lǐng)同學們高質(zhì)量完成。他也有著一顆善良、堅強的心，樂于助人、愛護同學、尊重師長。他希望通過自己的努力成長為一名優(yōu)秀的人才，將來為中華民族偉大復興作貢獻。他是大家都值得學習的新時代好少年！

劉元鳳? 高三（3）班學生

她是一名熱愛學習、積極向上、樂觀進取的新時代好少年。在思想上，她始終保持良好的學習習慣，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)并且始終保持積極向上的態(tài)度，不斷追求自我完善。她還積極參加學校舉辦的各項活動并且還獲得好成績。她將始終保持一顆熱愛學習、積極向上的心態(tài)，不斷追求自我完善，為實現(xiàn)自己的人生目標不斷努力。

（來源：九江市田家炳實驗中學）