1月10日,廬山學校的學生們迎來一堂別開生面的手工制作課。他們在廬山文化館的老師指導下,學習中國傳統(tǒng)龍燈制作技藝,并成功制作出七節(jié)舞龍。這是廬山文化館開展的傳統(tǒng)文化進基層系列活動中的“傳統(tǒng)文化進課堂”,目的在于引導學生弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活。
舞龍是中國傳統(tǒng)舞蹈,舞者手持七節(jié)、九節(jié)、十三節(jié)不等的龍燈舞動,寓意“風調雨順、國泰民安”,也是中國農歷新年中重要的大型表演節(jié)目,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的標志。廬山文化館的老師帶著竹、木、紙、布等龍燈制作材料走進廬山學校課堂,向學生講解龍燈制作過程、制作技巧,并現(xiàn)場指導。“圓形對準龍頭,龍頭旁邊有四個點,每邊兩個。”通過拆解、拼裝、粘貼等程序,同學們將龍頭、龍鱗、龍爪、龍尾等部位拼接好,配上內置小彩燈,活靈活現(xiàn)的七節(jié)舞龍燈便大功告成。
“今年是甲辰龍年,舞龍也是我國一項傳統(tǒng)藝術。龍燈制作過程雖然比較困難,但是做出來收獲的喜悅還是很大,讓我對傳統(tǒng)文化有了很大興趣,我打算回家之后好好研究一下?!睂W生琚妍樂說。
? ? ? 廬山文化館將繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化進基層系列活動,有效發(fā)揮文化館的職能,為廣大基層群眾送去優(yōu)秀的精神文化食糧。
(胡曉山 九江日報全媒記者 張新紅)
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