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? ? ? 唐代詩(shī)人杜甫曾寫下“筆架沾窗雨，書簽映隙曛”的美句，讓人浮想聯(lián)翩。組織孩子們制作一枚枚小小書簽，描繪一個(gè)個(gè)小小創(chuàng)意，讓孩子們打開神奇的未知世界，品味每一頁(yè)書的精彩，感受閱讀的絲絲快樂(lè)，為此，興中學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文組開展了“精美書簽，伴我閱讀”書簽制作活動(dòng)。

? ? ? 同學(xué)們充分利用各種材料，積極動(dòng)手動(dòng)腦，精心設(shè)計(jì)書簽。這些書簽形狀多種多樣，亦別具匠心：書簽上除了有精美的圖案外，還有讀書格言、讀書警句和中華經(jīng)典詩(shī)詞。一句句同學(xué)們喜歡的至理名言，給這小小的一方書簽，賦予了新的生命。

? ? ? 文以修身，書潤(rùn)心靈。本次書簽設(shè)計(jì)比賽，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，又激發(fā)了學(xué)生的讀書欲望。孩子們展開想象的翅膀，遨游在創(chuàng)意的海洋中。興中學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)“雙減”政策的深入落實(shí)，組織開展各類活動(dòng)，把課內(nèi)和課外的知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

（來(lái)源：興中學(xué)校 李夢(mèng)潔/文）