由于網(wǎng)絡(luò)的高度普及,網(wǎng)絡(luò)成癮,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲成癮成為目前社會關(guān)注的熱點問題。兒童網(wǎng)絡(luò)成癮更是現(xiàn)今社會凸顯的一個問題,家庭和學(xué)校要成為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的第一道防線!
1月9日 ,由市衛(wèi)健委、市教育局聯(lián)合主辦的“拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,你我健康同行”活動在雙峰小學(xué)濂溪校區(qū)舉行。九江市婦幼保健院兒童心理行為??泣S肇華醫(yī)生做題為《從“用網(wǎng)止前”到勇往直前——拒絕網(wǎng)癮,為青春加油》的心理健康科普講座。
講座中,黃醫(yī)生從事物的兩面性角度探討了網(wǎng)絡(luò)的利弊,分析網(wǎng)絡(luò)對身體的影響并引出網(wǎng)絡(luò)成癮的概念,現(xiàn)場帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)成癮的自測量表,同時,幫助孩子們梳理并學(xué)習(xí)了注意力學(xué)習(xí)能力促進和健康生活的小技巧。同學(xué)們認真聽講、積極互動,取得了良好效果。
心理健康是健全人格的核心要素,是幸福人生的首要條件。近年來,兒童心理行為專科開展了多場“育兒悅心”入普園普校活動,為護航兒童健康成長,建設(shè)健康九江作出了應(yīng)有貢獻。
新的一年,兒童心理行為??啤坝齼簮傂摹奔议L課堂在院及入普園普?;顒訉⒊掷m(xù)開展,助力兒童青少年身心健康全面和諧進步!
網(wǎng)絡(luò)成癮自測表
1.是否每周上網(wǎng)時間超過12個小時?
2.是否頭腦中一直浮現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事?
3.是否無法抑制上網(wǎng)的沖動?
4.是否上網(wǎng)是為逃避現(xiàn)實,戒除焦慮?
5.是否不敢和親人說明上網(wǎng)的時間?
6.是否因上網(wǎng)造成課業(yè)和人際關(guān)系的問題?
7.是否上網(wǎng)時間往往比自己預(yù)期的時間久?
8.是否花許多錢在更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或上網(wǎng)上?
9.是否花更多時間在網(wǎng)上才能滿足?
是:1分
否:0分
超過4分,提示“網(wǎng)絡(luò)成癮”的可能
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注:以上課堂內(nèi)容含線上線下及錄播等,會根據(jù)學(xué)校、幼兒園及家長需求更新及調(diào)整。
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注:添加時請注明需求或問題以及您的電話號碼,以便聯(lián)絡(luò)。
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九江市婦幼保健院
兒童心理行為??坪喗?/strong>
作為江西省內(nèi)首家地市級,以兒童發(fā)育行為性問題咨詢指導(dǎo)、疾病診療及提供兒童青少年心理保健服務(wù)為主的醫(yī)療保健單元,??茡碛信R床醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、特殊教育學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、學(xué)前教育等多專業(yè)背景人員及逐步完善的相關(guān)設(shè)施設(shè)備。
團隊以“醫(yī)一教一康一家”結(jié)合模式開展綜合診療及干預(yù),推廣0~6歲兒童心理行為預(yù)警及孤獨癥和語言篩查,借力互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展線上行為評估,倡導(dǎo)尊重差異,用科學(xué)的方法促進兒童潛能發(fā)展,讓心智發(fā)展特質(zhì)兒童最大程度回歸社會。
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特色項目簡介
1.兒童語言言語發(fā)育智力促進和干預(yù)及孤獨癥康復(fù),并納入醫(yī)保慢病和殘聯(lián)資助項目;
2.注意力學(xué)習(xí)能力促進及家庭執(zhí)行技能訓(xùn)練、ADHD綜合診療;
3.兒童青少年心理調(diào)適和發(fā)育行為促進咨詢指導(dǎo);
4.兒童情緒、睡眠、抽動、遺尿等行為偏移的綜合干預(yù)及治療。
5.回應(yīng)性照護及親子養(yǎng)育綜合發(fā)育行為促進指導(dǎo)課程及培訓(xùn)。
(來源:九江市婦幼保健院)
編輯:畢典夫
責(zé)編:曹玉婷
審核:盧江文
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