為嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策,創(chuàng)新一、二年級學(xué)業(yè)評價(jià)方式,以寓教于樂的形式增加評價(jià)的趣味性、綜合性,考查學(xué)生對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,近日,柴桑小學(xué)一、二年級開展了無紙化測評。測評以“闖關(guān)”的形式進(jìn)行,立足把學(xué)生本學(xué)期所學(xué)知識(shí)、技能融合在活動(dòng)中,讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟收獲,享受成長的喜悅。
本次考查依據(jù)學(xué)科核心素養(yǎng),結(jié)合語、數(shù)學(xué)科知識(shí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了“記憶超人”“探秘冒險(xiǎn)島”“拼音,我能行”“小小神算手”“你說我擺”等多個(gè)關(guān)卡。采用體驗(yàn)式游戲和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行,對學(xué)生的拼音、字詞、口語表達(dá)、口算、實(shí)踐操作以及解決問題的綜合能力給予星級評價(jià)。
此次無紙化測評活動(dòng)有效地促進(jìn)了學(xué)生的評價(jià)全面性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生在這樣的活動(dòng)形式中,輕松愉快地獲得學(xué)習(xí)的樂趣。
在今后的教學(xué)中,學(xué)校將不斷探索“雙減”政策下的新做法、新策略,一如既往地為孩子創(chuàng)造出更廣闊的發(fā)展空間,堅(jiān)持不懈,砥礪前行,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
(來源:柴桑小學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文