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鶴湖學校多彩社團助力學子夢想起航

2024-01-27 14:36 閱讀 29688

2023年,鶴湖學校積極組織和策劃了形式多樣、豐富多彩的社團活動,為同學們帶來了別具一格的校園生活體驗。鶴湖學校社團活動注重多元文化的交流與融合,不僅有傳統(tǒng)文化的展示,還有現(xiàn)代文化的傳播。同學們在參與活動的過程中,深切感受到了社團活動的獨特魅力。

田徑社團

田徑運動是各項體育運動的基石。我們運用多種訓練方法,在全面提升社團成員身體素質(zhì)的基礎上,竭力提高他們的專項技能,為他們在市、區(qū)運動會上突破自我提供有力的支持。

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創(chuàng)意美術社團

????藝以踐學,以美行知。這里是創(chuàng)意美術社團的藝術天地。在這里,我們的老師悉心耕耘著美育的沃土,引領學生尋找屬于自己的絢麗色彩,讓藝術的甘泉滋潤每個學子的心田。孩子們在這里盡情發(fā)展藝術才能,提升繪畫技巧,激發(fā)無限的創(chuàng)造力和想象。

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游泳社團

鶴湖學校游泳社團的隊員們通過訓練,取得了顯著的進步。他們的技術動作更加嫻熟,體能素質(zhì)也有了明顯的提升。更重要的是,他們懂得了如何與隊友協(xié)作,共同為團隊的榮譽而努力。這些成長和變化讓他們不僅在游泳運動中取得了更好的成績,在個人成長方面收獲頗豐。

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籃球社團

“快樂籃球”的理念讓隊員們在技巧和團隊合作等方面取得了進步,增進了師生之間的友誼。他們不僅在籃球技術上有了顯著提高,在團隊協(xié)作和比賽策略等方面也有了長足的進步。這些成長和變化讓隊員們更加熱愛籃球運動,也讓他們在比賽中取得了更好的成績。

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網(wǎng)球社團

網(wǎng)球社團的新隊員們專注于打好基礎技術,著重加強正反手擊球動作的穩(wěn)定性和流暢性。老隊員們進一步提升了隔網(wǎng)對打、發(fā)球和步伐等方面的能力。整個社團的技術水平和團隊協(xié)作能力都得到了提升,為今后的比賽和活動做好了充分準備。

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合唱社團

合唱社團為學生們提供了一個展示才華、鍛煉能力的平臺。學生們不僅可以學習合唱經(jīng)典曲目,還可以創(chuàng)作和編排合唱作品。這種創(chuàng)作方式能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,讓他們充分展示自己。此外,社團還根據(jù)不同的主題和場合,選擇合適的曲目和演出形式,以滿足不同學生的需求。

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象棋社團

??中國象棋是中國棋文化的瑰寶之一。它歷史悠久,規(guī)則簡明易懂,趣味性強。在我國,中國象棋是普及最廣的棋類項目之一,并且已經(jīng)流傳到了十幾個國家和地區(qū)。本社團旨在傳承中國象棋文化,弘揚中華智慧。

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帕拉卡?(Paracraft)3D編程社團

從基礎模型搭建,到圖形化、代碼編程,到3D 動畫制作與機器人仿真設計,再到CAD 建模 3D打印,孩子們可以在3D虛擬世界中盡情地創(chuàng)造!機器人仿真設計與?3D 建模帶領孩子們結(jié)合現(xiàn)實生活進行人機交互設計。通過?3D打印機,激光切割機等數(shù)字化工具,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實物作品,幫助孩子全方位學習人工智能知識。

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創(chuàng)意線描社團

???創(chuàng)意線描社團致力于提升學生的審美品位和繪畫邏輯,夯實線描繪畫基礎,培養(yǎng)創(chuàng)意思維。在社團活動中,學生們可以相互交流、分享繪畫技巧和創(chuàng)意,共同探討如何用線條描繪出更加生動、有趣的作品。這些活動不僅能夠提高孩子們的繪畫水平,還能結(jié)交到志同道合的朋友,共享繪畫的樂趣。

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桌式足球社團

????桌式足球起源于上世紀?50 年代的法國。它濃縮了足球的精華,能最大程度地鍛煉人的手、眼、腦協(xié)調(diào)能力,提高團隊協(xié)作能力,有助于開發(fā)青少年智力和增強記憶力、提高專注力、預防近視等。它還具有占地面積小、不受場地限制、易上手、安全性高、趣味性強、觀賞性好、男女老少皆宜等特點,深受大眾喜愛。

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鼓號隊社團

鼓號隊社團以鼓號樂器演奏為特色,通過學習演奏,培養(yǎng)隊員們的音樂素養(yǎng)和表演能力。該社團為學生提供了展示自我的舞臺,他們可參與學校各類活動和慶典,為校園帶來活力與歡樂。社團還能鍛煉學生的領導力和組織能力,讓他們在活動中承擔更多責任、扮演更重要角色。

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編程社團

編程社團不僅能夠培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和創(chuàng)造力,還可以提高他們解決復雜問題的能力、團隊協(xié)作的能力以及適應未來科技發(fā)展的能力等。學習編程,為隊員們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎,讓孩子們在面對日益數(shù)字化的世界時更加從容自信。

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口風琴社團

口風琴社團是一個以口風琴演奏為主要活動的學生社團,致力于為音樂愛好者打造一個學習和交流的平臺。社團成員通過學習演奏口風琴,提升音樂素養(yǎng)、培養(yǎng)團隊合作精神和表演能力。在這里,成員們可以相互學習、相互激勵、共同進步,一起探索口風琴演奏的魅力。

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游泳社團

游泳社團根據(jù)學生的不同水平,以自由泳、蛙泳和仰泳為主要內(nèi)容進行分段式授課。不僅培養(yǎng)了學生們勇敢頑強、堅韌不拔、吃苦耐勞的精神品質(zhì),還讓學生們學習了防溺水安全知識,提高了安全意識,掌握了落水自救技巧。真正做到了理論與實踐相結(jié)合,達到了安全教育的目的。

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乒乓球社團

打乒乓球時,為了準確判斷來球,眼睛需要不斷獲取球的信息。眼球始終處于高速運動狀態(tài),并與大腦進行快速反饋聯(lián)系。這種獨特的體育項目對眼睛和視力的調(diào)節(jié)作用非常顯著,對于學業(yè)負擔過重、長時間近距離看書的中小學生來說,可以有效改善眼睛睫狀肌的功能,對保護視力、預防近視具有積極意義。

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足球社團

“以球育德,以球促學,以球健體”,足球社團目標在于讓孩子們深深地熱愛足球運動,營造出一種積極向上的足球運動氛圍。通過參與足球運動,學生們不僅可以獲得強健的體魄,還能夠培養(yǎng)出良好的組織紀律觀念、集體協(xié)作精神、勇于拼搏的意志以及堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。

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街舞社團

街舞社團,致力于為熱愛街舞的同學們精心打造一個充滿無限活力、極具挑戰(zhàn)性和充滿各種機會的社團空間。在街舞天地里,孩子們可以自由地交流、學習,共同探索和發(fā)掘自身的舞蹈才華。

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社團活動已圓滿落下帷幕。在新的一年里,鶴湖學校將再接再厲,充分發(fā)揮各社團優(yōu)勢,開展更多高質(zhì)量的社團活動,為“雙減”助力,為同學們的夢想貢獻力量。

來源:九江市鶴湖學校學生成長中心 鄒芮 余連英

編輯:畢典夫

責編:劉瑤

審核:盧江文

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