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鶴湖學(xué)校盤點(diǎn)年度十件大事

2024-02-06 17:16 閱讀 37254

時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭?;仨?023,奮進(jìn)鶴湖,推陳出新,成果豐富。歲末年初,“悅生”鶴湖 , “十”話“十”說,誠摯感謝社會(huì)各界對(duì)鶴湖學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的大力支持與關(guān)注。

一、黨建引領(lǐng),導(dǎo)航“悅生”

鶴湖學(xué)校堅(jiān)持用黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。校黨總支以開展主題教育為契機(jī),組織黨員和入黨積極分子前往長江最美岸線九江段開展主題黨日活動(dòng);開展“星火燎原”青年教師成長項(xiàng)目建設(shè),助力青年教師快速成長;持續(xù)開展“關(guān)心關(guān)愛下一代”工作,開展“情系太陽村,踐行新時(shí)代雷鋒精神”黨建帶團(tuán)建帶隊(duì)建系列主題活動(dòng);誠邀上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、組織校級(jí)干部積極作為講黨課。

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二、“四水歸堂”,集團(tuán)發(fā)展

2023年,九江經(jīng)開區(qū)鶴湖教育集團(tuán)傾力推進(jìn)集團(tuán)各校優(yōu)質(zhì)均衡辦學(xué)實(shí)踐及探索,提出的《學(xué)在經(jīng)開“四水歸堂”集團(tuán)化辦學(xué)模式助推區(qū)域教育均衡發(fā)展案例》獲評(píng)為九江市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域解決人民群眾急難愁盼問題典型案例。


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三、五育并舉,踐行“悅生”

2023年,在“雙減”和“五育并舉”政策指導(dǎo)下,鶴湖學(xué)校提出“悅生”教育理念。積極構(gòu)建“課程—實(shí)踐—評(píng)價(jià)—成長”的育人體系,提出的“‘悅生’評(píng)價(jià)體系正向引領(lǐng)育人目標(biāo)導(dǎo)向”成功入選九江市2023年度教育評(píng)價(jià)改革十佳案例,為“學(xué)在經(jīng)開”教育體系再譜新篇章。

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四、傳承經(jīng)典,“悅”讀成長

2023年學(xué)校推出“悅讀☆悅成長”視頻分享欄目?,F(xiàn)已經(jīng)推出38期,總點(diǎn)擊率達(dá)10萬余次。鶴湖教育集團(tuán)劉家塘校區(qū)結(jié)合“九江歷代經(jīng)典詩文推薦誦讀篇目”和九江官方發(fā)布的10首原創(chuàng)音樂作品,開展“傳頌詩詞經(jīng)典 共建文明九江”古代經(jīng)典詩詞傳唱誦讀活動(dòng)。活動(dòng)推出后,家長積極配合,學(xué)生踴躍參與,濃厚的文化氣息溢滿校園。鶴湖“悅”讀活動(dòng)讓書香一路伴隨著鶴湖教育的蓬勃發(fā)展。

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五、創(chuàng)新體系,多元“悅生”

學(xué)校秉承“悅生”教育理念,探索以學(xué)生核心素養(yǎng)為統(tǒng)領(lǐng)的“悅生”課程體系。打造足球特色課堂,開展“鶴問園”勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,創(chuàng)新課后服務(wù)內(nèi)容,開設(shè)1+N課程,學(xué)生點(diǎn)單選課,全面落實(shí)素質(zhì)教育。10月份,在鶴湖學(xué)校舉行的首屆“三友杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,選拔出16所學(xué)校120名學(xué)生參加省級(jí)大賽。高效課堂和多彩活動(dòng)為學(xué)生培養(yǎng)一片成長的沃土,更好地擦亮了“學(xué)在經(jīng)開”這張名片。

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六、著力科研,示范“悅師”

校長易本猛主持的《中小學(xué)思政一體化視域下傳統(tǒng)家風(fēng)文化促進(jìn)學(xué)生健全人格養(yǎng)成的實(shí)踐研究》省級(jí)龍頭課題示范引領(lǐng),為鶴湖學(xué)校教科研高質(zhì)量發(fā)展奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),鶴湖校園再次掀起了科研熱潮。2023年經(jīng)省課題辦鑒定,鶴湖學(xué)校申報(bào)的1項(xiàng)省“十四五”規(guī)劃課題和5項(xiàng)省級(jí)基礎(chǔ)課題圓滿結(jié)項(xiàng);陳亞老師主持的省“十四五”規(guī)劃課題和張?jiān)?、桑巍、?yīng)潔、鄔志、宋佳佳、胡華飛、彭淵敏、胡美琴、張惠等老師主持的9項(xiàng)市級(jí)課題成功立項(xiàng)。

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七、拓展平臺(tái),愉悅成長

九江經(jīng)開區(qū)社發(fā)局與江教傳媒戰(zhàn)略合作,確定鶴湖學(xué)校為“江教傳媒—學(xué)在經(jīng)開”教育研究基地。鶴湖學(xué)校乘勢(shì)搭建了共同研討、攜手發(fā)展的平臺(tái),先后接待河南鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)百名校長參觀交流團(tuán)、南昌縣金沙路小學(xué)等學(xué)校參觀交流,組織教師到柴桑區(qū)二小、岷山中心小學(xué)等學(xué)校開展了“送教交流”活動(dòng)。劉家塘校區(qū)小班化教學(xué)“悅生”研究聯(lián)盟多次開展教學(xué)專題研討。還邀請(qǐng)省物理教學(xué)研究專家王金瑞、省思政教研員周自興、省陶行知研究會(huì)會(huì)長、江西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院院長孫錦明教授來到鶴湖學(xué)校指導(dǎo)物理、思政及學(xué)校管理工作。

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八、“悅師”工會(huì),魅力鶴湖

沒有健康快樂的老師,教不出陽光自信的學(xué)生。在“悅生”理念的指引下,工會(huì)提出“悅師”奮斗目標(biāo),改造了體育館,增添了諸多健身設(shè)備,精心組織了教職工跳繩比賽、人民醫(yī)院義診、端午節(jié)師生包粽子、嘉游贛、羽毛球比賽、元旦迎新晚會(huì)、教職工健身、職工年餐等豐富多彩的活動(dòng),讓鶴湖大家庭的心緊緊凝聚在一起,工會(huì)已然成為“教工魅力之家”。

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九、摘金奪銀,師生“共悅”

鶴湖學(xué)校積極選派老師參加各級(jí)各類比賽活動(dòng):朱曉麗老師參加全國物理創(chuàng)新大賽榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng);彭淵敏老師獲江西省初中音樂優(yōu)秀課一等獎(jiǎng);宋佳佳、劉微、余江等老師參加市級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中榮獲市一等獎(jiǎng)的好成績;美術(shù)教研組、初中英語教研組榮獲九江市“雙減”五項(xiàng)評(píng)比工作優(yōu)秀教研組市一等獎(jiǎng)。鶴湖學(xué)校代表隊(duì)在全國桌式足球錦標(biāo)賽中,摘得2枚金牌、3枚銀牌和3枚銅牌,并榮獲團(tuán)體賽季軍。鶴湖學(xué)校六(11)班學(xué)生張崇尚在全省青少年羽毛球冠軍賽中,榮獲U11男子雙打亞軍和U11男子單打第五名。

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十、續(xù)寫榮光,師生“長悅”

本年度學(xué)校先后榮獲“全國青少年科技教育成果展示大賽優(yōu)秀組織單位”“江西省‘寫好中國字’書法教育示范?!薄敖魇?yōu)秀少先隊(duì)集體”“江西省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”“九江市文明單位”“九江市第二批紅色基因傳承示范?!薄熬沤芯G色學(xué)校”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“九江市垃圾分類工作先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。鞏衛(wèi)工作作為九江市樣板多次迎接省市檢查,并且作為省內(nèi)唯一一所學(xué)校,順利接待央視記者團(tuán)“健康中國 行走江西”大型記者采風(fēng)活動(dòng)。

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2023,鶴湖學(xué)校一路砥礪前行,攜手并肩;2024,鶴湖學(xué)校堅(jiān)守初心不改,同心筑夢(mèng)。在校長易本猛的帶領(lǐng)下,在“悅生”理念的指引下,鶴湖學(xué)校全面打造“悅問、悅鳴、悅舞、悅翔”教育教學(xué)體系,把鶴湖教育集團(tuán)打造成為師生自信、家長放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)示范校。

(來源:九江市鶴湖學(xué)校 ?易本猛)

編輯:畢典夫

責(zé)編:劉瑤

審核:姜月平

評(píng)論

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