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為了提升初中語文學科學考復習效果，推動全市初中語文教研活動的深入發(fā)展，九江市教育科學研究所攜手九江實驗中學于3月26日在九江實驗中學舉辦了一場別開生面的研討活動。此次活動借助智慧校園應用平臺，以錄播教室為載體，開創(chuàng)了全新的教研形式，為廣大教師提供了全新的交流互動平臺。

會上，來自九江一中的徐鴻沄老師及九江實驗中學的潘萍萍老師分別展示了她們的精彩課例——《“現(xiàn)代文人物形象分析”復習》。兩位老師的課程各具特色，充分展示了她們的教育智慧和實踐經(jīng)驗。也給了學生一次全新的課堂體驗。課后，參會教師們聚集一堂，進行了深入交流。王芳初中語文名師工作室及游盛華初中生物名師工作室的教師代表們也參與其中，實現(xiàn)了工作室建設(shè)的經(jīng)驗交流。錄播教室作為數(shù)字化、智能化教學的重要場所，讓教研過程更加高效便捷，使課程能夠以視頻形式保存并使用，從而提升教學效率與質(zhì)量。

錄播教室是智慧校園的重要組成部分，在本次教研活動中嶄露頭角，它不僅可用于課堂教學，還能滿足公開授課、講座、演講、研討會以及培訓活動的錄制需求與同步直播。通過這些活動，教師們可以實現(xiàn)校園全域?qū)崟r觀摩及重復回看和視頻的保存，進行深入的評價和反思，共同學習與交流，推動教學研究與學校管理走向更深層次，進而大幅度提高辦學質(zhì)量。這次教研活動落地九江實驗中學智慧校園錄播教室，為未來教學與教研的深入開展開辟了新的路徑，為教育新樣態(tài)提供智慧的體驗、科技的賦能。