抓牢抓實教研工作是提升教學(xué)質(zhì)量的前提條件。為了進(jìn)一步夯實學(xué)校教學(xué)研究工作,濃厚教研氛圍,達(dá)到以規(guī)范促質(zhì)量、以教研促提高的目的,5月24日下午,九江實驗中學(xué)教科研處組織召開了期中教研組長例會。該校黨總支副書記、校長熊菁、黨總支紀(jì)檢委員、副校長張萌、教務(wù)處主任周琴、副主任張艷芳、各學(xué)科教研組長參加了會議。會議由教科研處主任張凌翼主持。
熊菁在會上作總結(jié)講話。他說,教研組長是學(xué)校教學(xué)教研的中流砥柱,是學(xué)科建設(shè)的“關(guān)鍵少數(shù)”,要發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。要加強(qiáng)教研組建設(shè),營造良好的教研氛圍,讓教師們樂于教研;要把教研經(jīng)驗、成果應(yīng)用到課堂中去;加強(qiáng)備課組建設(shè),著力打造高效課堂;要加強(qiáng)與市直初中聯(lián)盟校之間的教研交流與合作,促進(jìn)本校教育教學(xué)質(zhì)量提高。
張萌肯定了各教研組有序、踏實的教研活動工作,并就后期的教學(xué)教研工作進(jìn)行了部署,同時傳達(dá)了要加強(qiáng)教研組常規(guī)管理。她說,教研活動要提高站位,要有主講人、有內(nèi)容、有研究、有方法、有落實、有評價;要共同發(fā)力,助力教師成長;備課組要交流課堂實操,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng)、引領(lǐng)工作。
張凌翼提出教研組長要爭做學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、創(chuàng)意型、合作型和敏銳型的“五型組長”,對上半個學(xué)期的教研工作進(jìn)行了及時、必要的總結(jié),并對剛剛結(jié)束的教育教學(xué)開放周和教案檢查活動情況進(jìn)行了通報。隨后,周琴對作業(yè)檢查情況也進(jìn)行了總結(jié),教師批閱規(guī)范、細(xì)致、及時,有的教師還通過批語和學(xué)生交流,語言親切自然,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
路雖遠(yuǎn),行則將至。本次教研組長會議讓大家統(tǒng)一了思想,明確了方向,提高了認(rèn)識。全體教師定會凝心聚力、真抓實干,以更加昂揚(yáng)的精神、更加飽滿的熱情積極投入到教育教學(xué)工作中,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破。
(來源:九江實驗中學(xué)??張萌 張凌翼 供稿)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
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