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6月24日-25日，九江市鶴湖學校一二年級開展了別開生面的趣味樂考活動。

一、二年級的老師們群策群力、精心策劃，設計出形式多樣、內容豐富，以悅生為主題的“趣味樂考?悅享成長”的樂考測評方案。

在語文樂考中，孩子們通過“識字小能手”“小小朗誦家”“背誦小達人”“識詞小能手”等關卡，展示了他們的識字、背誦和表達能力。數(shù)學樂考中，孩子們化身“小超人”，通過“操作小能手”“應用小達人”“計算小能手”“測量小高手”“時鐘小達人”等關卡解決一道道趣味盎然的數(shù)學問題，鍛煉了他們的邏輯思維和計算能力。

在體藝樂考中，設置了“快樂向前沖”“跳繩我最棒”“我是拍球小能手”等關卡。小朋友們爭前恐后，突破自我。孩子們還以“夏日”為主題創(chuàng)作主題繪畫，畫作充滿童心童趣，進行盲抽選取表演歌曲，以趣味唱游的方式，在唱、跳、律動多種形式中體驗音樂，發(fā)展個人音樂素養(yǎng)。

鶴湖學校秉承“悅生”理念，通過樂考活動，激發(fā)了孩子們的學習興趣，培養(yǎng)了他們的綜合素養(yǎng)和實踐能力，有效地落實了“雙減”政策。