暑假期間,為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極響應(yīng)市教育局的“紅心護(hù)苗”活動(dòng),傾心打造了一場(chǎng)別開生面的“科創(chuàng)托管 開心一夏”活動(dòng)。這個(gè)夏天,學(xué)校依托“智慧九江”人工智能教育項(xiàng)目,免費(fèi)為孩子們開設(shè)了一個(gè)充滿科技魅力的暑期托管班,讓他們?cè)谌斯ぶ悄艿暮Q笾袝秤?,享受科技帶來的快樂與成長(zhǎng)。
在九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)“優(yōu)創(chuàng)未來”的專業(yè)人工智能實(shí)驗(yàn)室里,孩子們不僅能夠親身體驗(yàn)到人工智能場(chǎng)景,還能在互動(dòng)式的學(xué)習(xí)環(huán)境中,通過各種有趣的游戲和實(shí)驗(yàn),提升他們的動(dòng)手能力、思維能力和應(yīng)變能力。專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)了一系列培養(yǎng)科創(chuàng)能力的課程,如編程入門、機(jī)器人制作、對(duì)戰(zhàn)挑戰(zhàn)等,旨在引導(dǎo)孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中探索科技的奧秘,激發(fā)他們的科學(xué)創(chuàng)新精神和探索欲望。
在這個(gè)托管班中,孩子們不再只是被動(dòng)地接受知識(shí),而是成為了知識(shí)的探索者和創(chuàng)造者。他們可以親手組建機(jī)器人,通過編程讓機(jī)器人按照自己的設(shè)想行動(dòng),體驗(yàn)科技帶來的成就感。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力,用AI技術(shù)創(chuàng)作出獨(dú)一無二的藝術(shù)作品,感受科技與藝術(shù)的完美融合。
此外,學(xué)校還特別注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。在項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)過程中,孩子們需要與同伴們一起解決問題,共同完成任務(wù),這不僅鍛煉了他們的合作精神,也提升了他們的綜合能力。
“科創(chuàng)托管?開心一夏”活動(dòng),讓孩子們?cè)谙硎芸萍紟順啡さ耐瑫r(shí),也收獲了知識(shí)和技能,為他們的未來學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這個(gè)夏天,孩子們?cè)诳萍嫉恼找?,定?huì)綻放出更加璀璨的光彩,以創(chuàng)新的思維和實(shí)踐能力,迎接未來的挑戰(zhàn)。
(來源:九江實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王珺 張萌)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜