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9月6日下午，九江三中在甘棠湖校區(qū)科技樓召開了高三年級上學期九師聯(lián)盟“四情”分析會，教學分管領(lǐng)導李定平參加會議并講話，高三年級全體教師參加會議。會議由年級部主任劉重義主持。

會上，李定平做總結(jié)講話。

他首先提到感謝大家，認為正因為高三全體教師的團結(jié)和諧、無私奉獻，才有了本次聯(lián)考優(yōu)異的表現(xiàn)。

之后，為了進一步提升辦學質(zhì)量，他對大家提出幾點建議：狠抓細節(jié)，進一步打造優(yōu)良級風。沒有細節(jié)就談不上高質(zhì)量，常規(guī)工作，常抓不懈。進一步落實培優(yōu)補短工作，特別是各班的培優(yōu)工作。包括面批面改是否落實、一生一案是否啟動等。要打造復習高效率。核心素養(yǎng)要落實到課堂，各備課組要協(xié)同合力、訓練要高水平、要用問題驅(qū)動課堂、要及時反思提升等。

講話最后，他還提到?jīng)]有愛就沒有教育，愛是高質(zhì)量發(fā)動機。沒有活動就沒有成長，活動的設(shè)計宗旨要關(guān)乎成長。他表示希望大家在高三這一年里凝心聚力、團結(jié)奮斗，共創(chuàng)佳績。

年級部副主任聶己未作成績分析。

最后，劉重義主任作高三年級近期工作安排。

為了進一步提升辦學質(zhì)量，他對班主任管理的三個方面提出建議：規(guī)范管理，溝通為先。其中包括本班科任教師團隊內(nèi)部溝通、師生溝通和家校溝通。教學管理，聽課為先。他提到班主任要積極進班聽課，這樣既可以維持課堂紀律，又可以了解課堂生態(tài)，提升課堂效率。成績管理，培優(yōu)為先。

之后他還提到備課組建設(shè)，他提議要統(tǒng)一進程，共案共建，共享共贏，團結(jié)協(xié)作，博采眾長，分工合作，解讀高考。

（來源：九江三中?劉玉鳳）