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近年來，在市委的堅強領導下，九江市第三中學黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，深入貫徹習近平總書記關于教育工作的重要論述和考察江西重要講話精神，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務，著力打造“旗揚琥珀山”黨建品牌，推動學校高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)學校申報、擇優(yōu)推薦、逐級審核、專家評審等程序，九江市第三中學黨委《以黨建品牌建設引領學校高質(zhì)量發(fā)展》案例成功入選2024年全省中小學校黨建工作優(yōu)秀案例。為打造學?！捌鞊P琥珀山”黨建品牌，學校黨委主要工作有：

黨建品牌建設的關鍵在于扎實推進黨組織領導的校長負責制。

自2021年8月以來，學校黨委著力高質(zhì)量實施黨組織領導的校長負責制，在“硬”字上下功夫，確保學校黨委履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責。一是政治建設過硬。以黨的政治建設為統(tǒng)領，高質(zhì)量實施黨組織領導的校長負責制，制定、完善并嚴格落實學校黨委會議、校長辦公會議兩個議事規(guī)則，加強黨委書記和校長的充分溝通，推動黨委把方向、作決策，校長作部署、抓落實，確保黨政職責清晰、溝通有道、干事有力。二是班子素質(zhì)過硬。學校黨政領導班子突出政治強、懂業(yè)務、善管理、敢擔當、作風正的標準。班子成員均具有高級教師及以上職稱，具有勝任崗位職責所必需的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，熟練把握相關政策法規(guī)和教育教學發(fā)展規(guī)律，具備先進的學校管理理念和實踐經(jīng)驗，依法辦學、依法治校，努力辦好人民滿意教育。2023年9月，黨委書記胡文能和校長周凌、原校長汪世共、紀委書記柳冰被評為全市教育系統(tǒng)首屆“五優(yōu)”選樹典型人選（分獲優(yōu)秀黨組織書記、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者）。三是理論武裝過硬。把理論學習作為首要任務，建立黨委理論學習中心組學習制度、教職工政治理論學習制度，扎實開展“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等活動，不斷把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推進九江市第三中學一校兩區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展實踐的具體行動和務實成效。四是推動主體責任過硬。學校黨委把抓好學校黨的建設工作作為辦學治校的基本功，以高質(zhì)量黨的建設引領學校高質(zhì)量發(fā)展。堅持以黨建促發(fā)展，把黨建融入發(fā)展、用黨建提升發(fā)展，定期專題研究部署黨建工作和意識形態(tài)工作，做到黨建工作、意識形態(tài)工作與教育教學工作同謀劃、同部署、同落實。

黨建品牌建設的保障在于鍛造一支優(yōu)質(zhì)的黨員教師隊伍。

學校黨委著力高質(zhì)量組織隊伍建設，在“強”字上下功夫，提升黨員干部爭先鋒、創(chuàng)佳績的戰(zhàn)斗力。一是建強黨的組織。抓好換屆選舉。2023年8月，在上級黨委的指導下，學校黨委嚴格程序、走實步驟、認真篩查，組織所屬7個黨支部委員會進行換屆選舉，一批政治強、能干事、敢擔當?shù)闹星嗄挈h員教師進入了新一屆支部委員會。扎實開展黨務工作者隊伍建設試點工作。2023年9月根據(jù)上級黨組織統(tǒng)一部署學校單設黨建工作辦公室，配優(yōu)配齊黨務工作者，明確黨建工作辦公室和專職黨務工作者工作職責，推動學校黨建有專門機構來抓、有專業(yè)人員來抓、黨建工作有質(zhì)量。二是建優(yōu)黨的隊伍。建立“雙培養(yǎng)”“雙帶頭人”機制。將黨支部建在年級部，認真落實把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學、科研、管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，彰顯黨支部書記“頭雁效應”。2023年暑期換屆選舉出的6個年級黨支部書記，既是黨建骨干，又是業(yè)務骨干。嚴格按照規(guī)定和發(fā)展黨員工作有關要求，及時把符合黨員條件的優(yōu)秀中青年教師吸收入黨，2024年4月以來，四個黨支部先后將8位入黨申請人接收為入黨積極分子。建立并完善黨員考評機制，將考核結果作為評優(yōu)評先重要依據(jù)。全面提高黨員素質(zhì)，優(yōu)化和完善黨員結構。三是建好黨的基礎。規(guī)范建設黨員活動室7個、校內(nèi)紅色教育基地1處（校史館）、“黨建之要”文化長廊1道、“旗揚琥珀山”黨建品牌展示墻1面。充分利用本地紅色資源（抗洪精神、長江文化），精心組織主題黨日活動，支部黨員集體過“政治生日”，進一步增強黨員榮譽感、責任感和使命感。

黨建品牌建設的影響在于高位開展生動的實踐。

黨建品牌“旗揚琥珀山”意為九江市第三中學黨組織充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，聚眾人之智，匯眾人之力，齊心協(xié)力，奮勇爭先，以高質(zhì)量的黨建推動了學校高質(zhì)量發(fā)展，使教職工有了更多的獲得感和幸福感，得到了廣大教職工的擁護和支持。

九江市第三中學黨委將黨建工作與教育教學工作高度融合，致力五大建設——師德師風建設，教師隊伍建設，共青團、少先隊建設，課堂生態(tài)建設，文化品牌建設，以紅心、強體、律動為三大實施路徑，讓鮮紅的黨旗在琥珀山高高飄揚，讓示范的旗幟在琥珀山高高飄揚。

一是紅心——提升政治引領力。紅黨員信念之心，大興學習之風，以政治建設為統(tǒng)領，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員，筑牢信仰之基，忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”；紅教師敬業(yè)之心，大興求真之風，以“四有”好老師為基準，堅持弘揚教育家精神，堅定教師為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負；紅學生奮進之心，大興進取之風，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為目標，堅持立德樹人，以共青團、少先隊工作為抓手，用社會主義核心價值觀培根鑄魂，教育引導學生“扣好人生第一粒扣子”，傳承紅色基因，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。二是強體——提升組織凝聚力。建強戰(zhàn)斗堡壘，大興創(chuàng)優(yōu)之風，深化基層黨建“三化”建設，推動“四強”黨支部創(chuàng)建，完善各項制度，選優(yōu)配強黨務干部，細心組織志愿服務，認真為群眾辦實事，推動基層黨組織全面進步、全面過硬；樹強先鋒典型，大興爭先之風，堅持走在前，勇爭先，善作為，精心選樹先進典型，引導廣大黨員干部、教職工向先進看齊，形成比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍；建優(yōu)師資團隊，大興創(chuàng)新之風，堅持解放思想，聚焦課堂革新，實施黨員的志愿工程、青年教師的青藍工程、班主任的啟明星工程三大工程，組織“我心目中的好老師”“教壇新秀”“十佳青年教師”三大評選活動，成立名師工作室及青年教師教研工作坊，全方位提升師資團隊師德修養(yǎng)和教藝。三是律動——提升工作執(zhí)行力。遵照規(guī)范組織黨內(nèi)生活，大興落實之風。三會一課、主題黨日、過政治生日、組織生活會等黨內(nèi)政治生活遵照規(guī)范一一予以高質(zhì)量落實，創(chuàng)新落實走紅色之旅，汲取奮進力量。嚴守紀律規(guī)范黨員言行，大興廉潔之風。全面增強意志力、堅忍力、自制力，從小事小節(jié)上守起，正心明道、懷德自重，以內(nèi)無妄思保證外無妄動。遵循規(guī)律加強黨的建設，大興研究之風。全面從嚴治黨，是對黨的建設規(guī)律特別是黨在長期執(zhí)政條件下的執(zhí)政規(guī)律的認識深化。遵循全面從嚴治黨規(guī)律推進學校黨建科學化，嚴格落實黨組織領導的校長負責制，不斷開創(chuàng)學校黨建新局面，切實保證黨的教育方針的貫徹落實，辦好人民滿意的高質(zhì)量教育。

接下來，學校黨委將進一步加強黨的領導，持續(xù)落實黨委領導的校長負責制，扎實推進黨組織建設，以高質(zhì)量的黨建品牌引領學校高質(zhì)量發(fā)展，為打造“三個區(qū)域中心”、建設“一個美好家園”作出新的更大貢獻！