喜看杏壇添秀色,樂(lè)聞木鐸振新聲。為了提升新入職教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)駕馭課堂的基本功,幫助新、青年教師們完成從“站上講臺(tái)”到“站好講臺(tái)”的蛻變,10月24日九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦2024年新、青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。市直教育聯(lián)盟盟校(十一中、六中)化學(xué)教研組全體老師來(lái)到九江田中參加新入職教師但文文的匯報(bào)課聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。副校長(zhǎng)郭小婷陪同參與活動(dòng)。
但文文老師的化學(xué)課《制取氧氣儀器的選擇》,通過(guò)制取氧氣的原理進(jìn)行入手,讓學(xué)生分組討論制取氧氣發(fā)生裝置需要哪些儀器,再通過(guò)討論逐步深入,有助于學(xué)生思維的訓(xùn)練,最后通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并總結(jié)發(fā)生裝置和收集裝置選擇儀器依據(jù)的原則,由此進(jìn)一步促進(jìn)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
課后,化學(xué)組教師一起參與本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。首先由但老師講述本節(jié)課設(shè)計(jì)意圖及課后感悟、反思,隨后由兩所聯(lián)盟校代表進(jìn)行評(píng)課議課,十一中省特級(jí)教師劉衛(wèi)玲老師和九江市名師工作室主持人六中曾后生老師分別對(duì)授課老師教學(xué)目標(biāo)以及環(huán)節(jié)的合理性進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),提出對(duì)于實(shí)驗(yàn)的講解,教師需要老師適時(shí)做出示范。盟校教師們毫無(wú)保留地把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)出來(lái)進(jìn)行研討,聽(tīng)課學(xué)習(xí)的每位教師都收獲匪淺。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放滿園春。本次聯(lián)盟校教研活動(dòng),為三所聯(lián)盟校老師們提升教學(xué)技能,汲取教育智慧,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng),提供了機(jī)會(huì),搭建了平臺(tái)。同時(shí),進(jìn)一步增進(jìn)了聯(lián)盟校之間的溝通和交流,推動(dòng)了各校教師專業(yè)的共同發(fā)展。短暫的相聚,真誠(chéng)的交流,為市直教育聯(lián)盟校架起了一座友誼的橋梁,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升的目標(biāo)。
(來(lái)源:九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:尹芃