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雙峰小學(xué)開展勞動(dòng)教研活動(dòng)

2024-10-29 10:39 閱讀 29628

2020年教育部印發(fā)了《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,明確學(xué)校要將勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)品質(zhì)的養(yǎng)成教育融入校園文化建設(shè)之中。為了落實(shí)相關(guān)文件精神,10月25日九江市雙峰小學(xué)開展了以《傳承非遺文化,體驗(yàn)勞動(dòng)之美》為主題的勞動(dòng)教研活動(dòng)。九江市教育科學(xué)研究所勞動(dòng)教研員宗和普、雙峰小學(xué)副校長(zhǎng)周小蘭、副校長(zhǎng)吳穎、科研處副主任徐莉娜、黃青等老師參加了本次聽課教研活動(dòng)。

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活動(dòng)伊始,柳楊楊老師執(zhí)教了以《皮影戲》為主題的勞動(dòng)課,李強(qiáng)老師執(zhí)教了以《編草鞋》為主題的勞動(dòng)課,兩節(jié)勞動(dòng)課旨在通過兩個(gè)非遺項(xiàng)目,讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)傳統(tǒng)文化的魅力。

隨后,在聽課教研環(huán)節(jié),老師們就如何將非遺文化融入勞動(dòng)課程進(jìn)行了深入的探討。大家一致認(rèn)為,通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),不僅能夠提升學(xué)生的勞動(dòng)技能,更能培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神,同時(shí)也為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展提供了新的途徑。

活動(dòng)最后,學(xué)生們展示了他們的勞動(dòng)成果,并分享了他們的學(xué)習(xí)心得。通過這次聽課教研活動(dòng),老師們深刻認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)不僅僅是技能的傳授,更是文化傳承和精神塑造的過程。

(來源:九江市雙峰小學(xué))

編輯:畢典夫

責(zé)編:楊何

審核:尹芃

評(píng)論

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