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2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日，為進(jìn)一步弘揚憲法精神，讓憲法走進(jìn)校園、融入生活，九江小學(xué)八里湖校區(qū)二（14）中隊開展了“憲法小課堂”活動。

“親愛的老師同學(xué)們，大家好！我是歐陽知魚，今天我們一起來學(xué)一學(xué)有意思的憲法知識吧……”為提升宣講效果，二（14）中隊堅持創(chuàng)新思維，通過教學(xué)相長的模式，一改老師講學(xué)生聽的舊模式，變?yōu)閷W(xué)生主動走上講臺，為大家講。這種形式既能讓學(xué)生更好地理解憲法，又活躍了課堂氛圍。特別是最后再由班主任老師進(jìn)行的補充講解，不僅引導(dǎo)學(xué)生理解、體會憲法，更調(diào)動了學(xué)生們的守法用法意識，真正讓憲法精神走進(jìn)孩子們的心中。

（來源：九江小學(xué) 王曉丹）