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本次活動中，校方將孩子們分成兩組進行交叉體驗，同時安排了大學生志愿者來維持秩序并做了詳細的講解與演示，既保障了孩子們的安全，也保證了體驗式學習、解壓的最佳效果。

九江職業(yè)大學的安全教育VR體驗館有各種不同形式的場景體驗，孩子們在大學生講解員的帶領下在館內以先學習、后體驗的方式依次進行體驗式學習，溺水救援、心肺復蘇演練、滅火救援、酒駕現(xiàn)場、金融詐騙等VR體驗，一定要有火場逃生實景演練，校園霸凌、毒品識別等展示墻，幫助同學們在場景體驗中提升自我保護和救護能力，從而更好地保護自己，保護他人。

之后還來到了九江職業(yè)大學的心理健康教育輔導中心，同學們分成幾個小組分別體驗了繪畫解壓、團體競賽放松、沙盤游戲治療、情緒宣泄，這樣的團體式心理放松式體驗活動，孩子興趣十足，沉浸式地體驗著放松和解壓的各種方式，活動結束時還有同學戀戀不舍，詢問時間是不是真的到了?；顒訒r間雖然有限，但相信此類提升學生心理健康的主題活動一定會越來越多，全社會都在為促進學生養(yǎng)成自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)做出積極的探索與落地建設。

（來源：九江小學?袁媛）