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近日，九江市市直學(xué)校中小學(xué)生科技實踐教育活動在濂溪區(qū)外國語學(xué)校人工智能實驗室開展。九江實驗中學(xué)近百名中學(xué)生參與其中，他們親身體驗了人工智能在多領(lǐng)域的應(yīng)用，像抗災(zāi)星際通信模擬、月球探索虛擬現(xiàn)實、物聯(lián)網(wǎng)下的未來城市生活模擬以及無人駕駛汽車演示等。

通過互動式學(xué)習(xí)，孩子們不僅知曉了科技前沿發(fā)展?fàn)顩r，還在實踐中激發(fā)了對科學(xué)的興趣與探索精神。科技教育是培育未來創(chuàng)新人才的關(guān)鍵要素，應(yīng)讓孩子自幼接觸并理解科技，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與實踐能力。此次活動是一次有益嘗試，讓孩子們寓學(xué)于樂，感受科技樂趣的同時理解其對社會的深遠(yuǎn)意義。

科技教育在青少年中的影響力，彰顯出我國科技人才儲備的巨大潛力。隨著科技教育的逐步推廣，期望更多青少年日后成為科技領(lǐng)域的中堅力量，推動我國科技事業(yè)不斷發(fā)展?！?span style="font-size: 1.125rem; text-align: justify; text-indent: 1.75rem;">科技筑夢，少年‘智’行”活動對青少年科學(xué)素養(yǎng)提升影響深遠(yuǎn)。該活動激發(fā)了孩子們對科技的熱愛與探索欲，使其對人工智能、太空探索、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技有直觀認(rèn)識，在心中播下科技夢想的種子。

活動借助互動體驗，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與動手能力，提升公眾對科技推動社會進(jìn)步的認(rèn)同感，為科技教育普及和營造社會科技氛圍作出積極貢獻(xiàn)。

九江市教育局?jǐn)M將此類活動常態(tài)化，定期舉辦科技體驗日，提供更多實踐平臺。同時探討將科技教育融入學(xué)校課程，通過課程改革使科技教育更加深入、系統(tǒng)。

展望未來，“科技筑夢，少年‘智’行”將更注重科技與教育深度融合，運用虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等現(xiàn)代科技手段，提供更豐富生動的科技學(xué)習(xí)體驗。教育將更著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維與解決問題能力，而非單純灌輸知識。科技教育會更關(guān)注社會責(zé)任，引導(dǎo)青少年理解科技對社會的影響，培養(yǎng)他們成為科技的理性使用者和未來科技發(fā)展的推動者。在此過程中，家庭、學(xué)校、社會攜手共進(jìn)，共同塑造一個科技素養(yǎng)普遍提升、創(chuàng)新精神盛行的未來社會。

（來源：九江實驗中學(xué)現(xiàn)教中心）