九江柴桑區(qū)：春風(fēng)護(hù)苗暖歸途 特教答卷映初心
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車(chē)輪丈量教育溫度 特教先鋒踐初心
新學(xué)期伊始，江西省九江市柴桑區(qū)特殊教育學(xué)校門(mén)前，黨員教師接送林林（化名）等同學(xué)的身影成為一道暖流。這名來(lái)自單親家庭的學(xué)生，因父親智力障礙、祖父母年邁，求學(xué)之路幾度瀕臨中斷?。學(xué)校黨支部啟動(dòng)“結(jié)對(duì)幫扶”機(jī)制后，每周三次的定點(diǎn)接送服務(wù)，不僅讓“老師早安”的問(wèn)候成為晨曦中最美的音符，更讓“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念穿透了特殊家庭的陰霾?。這支由23名黨員組成的“護(hù)苗先鋒隊(duì)”，三年來(lái)累計(jì)行程超1.2萬(wàn)公里，用車(chē)輪在贛北大地刻寫(xiě)下“零輟學(xué)”的教育承諾?。
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黨員志愿服務(wù)隊(duì)接送學(xué)生上下學(xué)
根系千家解民憂 三為服務(wù)筑長(zhǎng)城
“特殊教育工作者要像老槐樹(shù)的根須，既要向上觸摸陽(yáng)光，更要向下滋養(yǎng)土地。”在學(xué)校春季教職工大會(huì)上，黨支部書(shū)記蔡報(bào)文以“三為服務(wù)”理念為新學(xué)期錨定坐標(biāo)：為在校生構(gòu)建全納教育生態(tài)，讓98%的殘障學(xué)生獲得職業(yè)技能認(rèn)證；為畢業(yè)生架設(shè)就業(yè)立交橋，通過(guò)校企合作實(shí)現(xiàn)100%過(guò)渡性就業(yè)；更為特殊家庭編織保障網(wǎng)絡(luò)，以每月兩次的家校聯(lián)席會(huì)議破解民生難題?。這種將黨建深度融入特教實(shí)踐的創(chuàng)新模式，使該校2021年獲評(píng)“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”?。
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學(xué)校為畢業(yè)生肖肖（化名）設(shè)立學(xué)長(zhǎng)義務(wù)理發(fā)工作室
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在陽(yáng)光洗車(chē)行工作的畢業(yè)生
大愛(ài)無(wú)疆書(shū)答卷 弱有所扶照初心
面對(duì)媒體采訪時(shí)，蔡報(bào)文書(shū)記的話語(yǔ)擲地有聲：“接送林林等同學(xué)看似微小，實(shí)則是檢驗(yàn)社會(huì)文明程度的標(biāo)尺。當(dāng)我們的特教老師蹲下身系好學(xué)生鞋帶時(shí)，這個(gè)動(dòng)作里飽含著教育公平的溫度、專業(yè)尊嚴(yán)的高度和黨性初心的純度??！边@種情懷正轉(zhuǎn)化為澎湃動(dòng)力：學(xué)校創(chuàng)建的“康復(fù)+競(jìng)技+生活”三維育人體系，已培養(yǎng)出139名特奧獎(jiǎng)牌得主；開(kāi)發(fā)的陶藝、洗車(chē)等8門(mén)職業(yè)課程，讓87%畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自食其力?。
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常年開(kāi)展送教上門(mén)活動(dòng)
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代表江西省出征中國(guó)第八屆殘疾人民間足球賽
在長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶特殊教育創(chuàng)新論壇的展板上，該校“三為服務(wù)”經(jīng)驗(yàn)作為典型案例向全國(guó)推廣。從黨員教師背包里的急救藥品到實(shí)訓(xùn)基地轟鳴的洗車(chē)設(shè)備，從送教上門(mén)記錄的600余次家訪到特奧賽場(chǎng)響起的139次國(guó)歌，柴桑特教人正以“弱有所扶”的中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐，在紅土地上譜寫(xiě)著一曲“尊嚴(yán)無(wú)差別，生命共精彩”的時(shí)代壯歌?。
（侯敏?李訓(xùn)剛）
編輯：王嘉琪
責(zé)編：肖文翔
審核：吳雪倩
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