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座談會上，九江外國語學校副校長孫慧青、魏運城介紹了學校的發(fā)展歷程、辦學特色、管理機制以及教育教學成果。雙方圍繞課堂教學、備考策略及教育管理進行了深入交流，一致認為校際聯(lián)動是推動教師專業(yè)成長、優(yōu)化教學實踐的重要平臺，并期待以此次交流為契機，互學互鑒，共同繪制教育發(fā)展的美好藍圖，未來還將通過線上聯(lián)合教研、資源共享等方式深化合作，攜手打造跨區(qū)域教育協(xié)作共同體。

隨后，散原中學領(lǐng)導教師深入課堂，觀摩了語文、數(shù)學、英語、物理以及政史地生等學科課程。

觀摩課程結(jié)束后，兩校教師分學科組開展了評課交流。散原中學教師充分肯定了九江外國語學校立足學情、以“情境化教學”和“分層任務設(shè)計”為抓手的教學方法和課堂中精準的目標設(shè)定、多樣化的評價方式以及對學生自主學習能力的培養(yǎng)，認為這些方法有效促進了師生互動與核心素養(yǎng)養(yǎng)成的落實，體現(xiàn)了以學生為主體的高效課堂。同時，雙方圍繞“新課標導向下的備考優(yōu)化”和“跨學科融合教學實踐”等議題展開了熱烈討論，共享經(jīng)驗，共研策略。

此次交流活動不僅架起了兩校友誼的橋梁，更為雙方教育教學質(zhì)量的提升注入了新的動力與活力。未來，九江外國語學校將繼續(xù)秉持開放辦學的態(tài)度，與兄弟學校攜手并進，共同探索育人新路徑，譜寫教育發(fā)展的嶄新篇章。

（來源：九江外國語學校）