為進一步提升班級管理水平,加強班主任隊伍建設,九江七中于3月24日分年級召開了班主任工作會。此次分年級會議為各年級班主任搭建了交流與協(xié)作的平臺,針對不同年級學生特點,共商育人策略。
會議伊始,各年級主任分別對前期工作進行總結,肯定了班主任們在學生管理、家校溝通等方面取得的成績,同時也指出存在的問題與挑戰(zhàn)。隨后,優(yōu)秀班主任代表分享經(jīng)驗,從班級文化建設、特殊學生關愛到班級活動組織,毫無保留地分享實用方法與技巧。
在自由交流環(huán)節(jié),班主任們圍繞學生心理問題、學習動力激發(fā)等話題展開熱烈討論,相互啟發(fā),共同探尋最佳解決方案。學校領導認真聆聽發(fā)言,并針對各年級情況提出具體指導意見,提出班主任要關注學生身心健康,注重家校合作,形成教育合力。
此次分年級會議,精準聚焦各年級學生需求,具體問題具體分析,為班主任工作提供了清晰方向。相信在全體班主任的共同努力下,學校將營造更優(yōu)質的育人環(huán)境,助力學生全面發(fā)展。
(來源:九江七中)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:吳雪倩