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創(chuàng)意手繪展巧思

活動分為手繪創(chuàng)作與風箏放飛兩大環(huán)節(jié)。各班學生積極參賽，圍繞“綠色生態(tài)”“科幻未來”“傳統(tǒng)文化”等主題，用畫筆在空白風箏上盡情創(chuàng)作。從翩躚蝴蝶到遨游太空的飛船，從水墨江南到卡通形象，童趣與創(chuàng)意交織，引得師生駐足贊嘆。本次手繪風箏共有93幅作品獲獎，獲得一、二等獎的作品將在鶴立樓一樓廊道展示。

協(xié)作放飛顯合力

3月17日和19日下午，現(xiàn)場放飛風箏環(huán)節(jié)將活動推向高潮。藍天之下，形態(tài)各異的風箏隨風起舞，歡呼聲此起彼伏，展現(xiàn)了鶴湖學子團結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的精神風貌。

美育實踐促成長

“活動將藝術(shù)創(chuàng)作與物理知識相結(jié)合，孩子們在玩中學、學中悟?！泵佬g(shù)組崔老師表示。此次活動作為學?！拔逵诤稀闭n程的重要實踐，培養(yǎng)了學生的團隊協(xié)作與創(chuàng)新精神，為春日校園增添了一抹靈動色彩。未來，鶴湖學校將繼續(xù)秉持“悅生”理念，持續(xù)開展傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育融合的特色實踐活動，讓孩子們在愉悅的氛圍中收獲知識、提升素養(yǎng)，綻放成長的光彩。

（來源：九江市鶴湖學校 萬惟田 夏紫君?彭亞）