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? ? ? ? 活動開場，機器人舞蹈表演瞬間抓住了大家的目光。形態(tài)各異的機器人伴隨動感音樂整齊起舞，靈動的身姿贏得學生們陣陣歡呼。人形機器人模擬打太極、開冰箱拿可樂，動作流暢，盡顯科技仿真魅力；悟空機器人俏皮可愛的舞蹈，更是拉近了學生與科技的距離。

隨后，學生們體驗了多個科技項目。在語音解碼站，他們了解語音識別原理；AI繪畫區(qū)，感受人工智能與藝術(shù)的融合；看到汽車自動化生產(chǎn)線，直觀領(lǐng)略科技對制造業(yè)的變革；與機器狗互動、參觀多擬態(tài)仿生機器人，新奇體驗激發(fā)了對未來科技的想象。

實踐環(huán)節(jié)同樣精彩。在老師指導下，學生們參與圖形化編程、創(chuàng)客套裝和無人機項目。圖形化編程課上，通過拖拽積木塊，學生們掌握了編程基礎(chǔ)；創(chuàng)客套裝學習激發(fā)創(chuàng)新思維，大家制作出個性十足的小作品；無人機實踐讓學生體驗操控樂趣，感受科技帶來的自由與激情。

此次活動為長虹小學的學生們打開了科技大門，激勵他們在科技探索之路上不斷前行。