在第56個(gè)“世界地球日”主題宣傳周期間,廬山風(fēng)景區(qū)迎來(lái)數(shù)百名大中小學(xué)研學(xué)游師生,來(lái)自上海復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東泰山學(xué)院旅游學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)、九江學(xué)院旅游與地理學(xué)院的師生探訪廬山第四紀(jì)冰川遺跡,現(xiàn)場(chǎng)考察地質(zhì)地貌,聽(tīng)取地質(zhì)學(xué)家科普講座,在“五一”節(jié)前夕掀起一股地質(zhì)研學(xué)科普熱。
山東泰山學(xué)院旅游學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的百名師生行走在如琴湖畔、錦繡谷中,飽覽“匡廬奇秀甲天下山”的春日景色,觀看冰斗、冰窖、冰坡、刃脊等第四紀(jì)冰川地質(zhì)地貌,感嘆“磅礴云霧起,縹緲入山林”的仙幻意境,參悟“廬山天下悠”的自然風(fēng)韻與人文內(nèi)涵?!盀槭裁茨軌蛐纬上扇硕矗窟@是由于前期構(gòu)造活動(dòng)形成了一些斷裂,流水就沿著這個(gè)斷裂開(kāi)始了溶蝕、侵蝕?!鄙綎|泰山學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師趙敬民在游覽時(shí),不忘現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓學(xué)生了解所見(jiàn)地質(zhì)遺跡形成的過(guò)程和原因。“感覺(jué)廬山很美、很壯觀。剛剛路過(guò)如琴湖,學(xué)習(xí)到河流侵蝕的知識(shí)。”學(xué)生魯鵬程說(shuō)。
廬山形成于距今約六七千萬(wàn)年前的中生代白堊紀(jì),經(jīng)過(guò)燕山構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和冰川作用逐漸成形,形成了峻偉瑰特的自然景觀,每年都有全國(guó)高校地理、地質(zhì)、氣象、植物、生態(tài)等專(zhuān)業(yè)師生慕名前來(lái)研學(xué)。1931年,中國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光到廬山進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查,首次發(fā)現(xiàn)了廬山及其附近存在著大量冰川沉積物及冰川遺跡。他發(fā)表了《揚(yáng)子江流域之第四紀(jì)冰川》《冰期之廬山》等論文著作,確證我國(guó)發(fā)生過(guò)第四紀(jì)冰川。他去世30年后的2001年,廬山以第四紀(jì)冰川遺跡為主要特征進(jìn)入國(guó)家首批地質(zhì)公園,2004年又以第四紀(jì)冰川遺跡為主要特征進(jìn)入世界首批地質(zhì)公園,使得廬山第四紀(jì)冰川遺跡的科學(xué)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值、美學(xué)價(jià)值和社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值得到世界的廣泛公認(rèn)。
基于此,廬山世界地質(zhì)公園走進(jìn)九江學(xué)院,舉辦以“珍愛(ài)地球 人與自然和諧共生”為主題的系列科普進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)到李四光先生的外孫女,也是李四光唯一健在的直系親屬,李四光紀(jì)念館特聘專(zhuān)家?鄒宗平,以“李四光精神與在廬山的科學(xué)探索”為題展開(kāi)演講。鄒宗平以大量翔實(shí)的史料,講述了李四光先生不畏艱難、獻(xiàn)身科學(xué)的一生,尤其突出地介紹了李四光在廬山開(kāi)展地質(zhì)考察和冰川研究的故事,展示了李四光為中國(guó)地質(zhì)科學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的歷史貢獻(xiàn)。九江學(xué)院旅游與地理學(xué)院學(xué)生肖雨說(shuō):“通過(guò)老師的講座,我了解到了李四光先生廬山冰川的科研經(jīng)歷,也了解到了廬山第四紀(jì)冰川的知識(shí),這激發(fā)了我對(duì)于廬山冰川的相關(guān)知識(shí)的興趣,日后我想要在這方面,多加了解和探索?!?/p>
(胡曉山 九江日?qǐng)?bào)記者 張新紅)
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