炎炎夏日,蟬鳴陣陣,九江三中第一期“紅心護(hù)苗”暑期免費(fèi)托管服務(wù)在鶴問湖校區(qū)如火如荼地開展。這里,書聲與歡笑聲交融,活力與專注并存,成為學(xué)子們避暑求知的“清涼驛站”。暑期以來,在校黨委的統(tǒng)籌規(guī)劃,教務(wù)處的周密部署、精心籌備下,我校嚴(yán)格落實(shí)《九江市2025年公辦義務(wù)教育學(xué)校暑期校內(nèi)免費(fèi)托管服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》,以“自愿選擇、安全第一”為原則,將政策要求轉(zhuǎn)化為扎實(shí)舉措,通過多元托管服務(wù)為學(xué)子打造充實(shí)假期,讓“紅心護(hù)苗”的溫暖與成長的活力在校園里充分綻放。
7月11日上午,九江市教科所黨支部書記、所長胥明輝一行到九江三中檢查指導(dǎo)工作,校黨委副書記、校長周凌陪同。期間,胥明輝一行與學(xué)生親切交流,現(xiàn)場氣氛熱烈。該?!凹t心護(hù)苗”暑期托管服務(wù)獲得了檢查組的高度肯定和一致好評。
安全底色筑牢,守護(hù)不打折扣。安全是托管服務(wù)的基石。初一、初二年級扎實(shí)推進(jìn)工作,將“安全第一”貫穿全程:每日實(shí)行“家長接送簽字+教師輪值看護(hù)”雙機(jī)制,從入校簽到到離校交接,形成閉環(huán)管理;專門開設(shè)假期安全教育課,通過案例講解、情景模擬等方式,聚焦交通安全、防火災(zāi)、防欺凌、防詐騙及季節(jié)性傳染病預(yù)防等重點(diǎn),同步融入心理健康疏導(dǎo),幫助學(xué)生筑牢安全防線。圖書館、運(yùn)動(dòng)場館等場所定時(shí)消殺,值班教師隨時(shí)巡查,讓學(xué)生在安全環(huán)境中安心活動(dòng),家長們紛紛表示“把孩子交給學(xué)校,我們一百個(gè)放心”。
課程亮色紛呈,成長各有精彩。在信息、體育、藝術(shù)教研組的積極配合、支持下,學(xué)校依托學(xué)校資源優(yōu)勢,為學(xué)生量身定制“菜單式”素質(zhì)拓展服務(wù),讓假期成長不止于書本。德育課堂上,紅色故事分享與愛國主題討論點(diǎn)燃少年熱忱;籃球場上,運(yùn)球投籃間錘煉協(xié)作精神;機(jī)器人課堂上,代碼編程與機(jī)械搭建里碰撞出創(chuàng)新火花,指尖操控間孕育著科技夢想;美術(shù)課堂,斑斕色彩與靈動(dòng)線條勾勒出無限想象,學(xué)生畫筆舞動(dòng)中綻放著獨(dú)特的審美表達(dá);書法教室里,筆墨揮灑中浸潤文化底蘊(yùn);科普小實(shí)驗(yàn)中,光影變幻與化學(xué)反應(yīng)激發(fā)探索欲;手工制作課上,廢舊材料在巧手中變身為創(chuàng)意作品……20余項(xiàng)活動(dòng)覆蓋德、智、體、美、勞各領(lǐng)域,學(xué)生可自主選擇、靈活調(diào)整,在興趣驅(qū)動(dòng)下培養(yǎng)特長,綜合素質(zhì)在潛移默化中穩(wěn)步提升。
輔導(dǎo)暖色加持,學(xué)業(yè)精準(zhǔn)賦能。學(xué)科指導(dǎo)服務(wù)拒絕“集體補(bǔ)課”,轉(zhuǎn)而聚焦個(gè)性化需求。教師分組坐班,為作業(yè)有困難的學(xué)生耐心答疑,用通俗案例破解知識難點(diǎn);為學(xué)有余力的學(xué)生推薦拓展書單,引導(dǎo)自主探究;通過小組互助、錯(cuò)題梳理等形式,幫助學(xué)生提升作業(yè)效率,既減輕了家庭輔導(dǎo)壓力,又避免了盲目刷題,讓學(xué)習(xí)回歸“提質(zhì)減量”的本質(zhì)。不少學(xué)生反饋:“在校寫作業(yè)更專注,遇到問題能及時(shí)問,比在家效率高多了?!?/p>
從安全守護(hù)的細(xì)致入微,到課程設(shè)計(jì)的豐富多彩,再到學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的精準(zhǔn)發(fā)力,九江三中初一、初二年級暑期托管以實(shí)際行動(dòng)踐行“紅心護(hù)苗”初心,用多元服務(wù)為學(xué)子的假期添彩,既解家長之憂,更助學(xué)生成長,成為這個(gè)夏天校園里最動(dòng)人的風(fēng)景。
(來源:九江三中 李萍)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜