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知之深則行愈達，研之深則知其妙。為了更好地開展本學期的教研活動，并切實把新課標的教育理念融入教學當中，提升教學質量，充分發(fā)揮團隊教研的優(yōu)勢，9月19日上午，雙峰小學庾亮校區(qū)語文組舉行了本學期第一次教研活動，由教研組長艾茜老師主持。校黨委書記張明霞、副校長周小蘭和全體語文老師一起參加了此次活動。

活動中，教研組組長陳玲云老師為全體語文老師解讀2023——2024學年度上學期語文教研計劃，布置了本學期教學重點工作，并對常規(guī)工作、教研探討、教師共讀等方面提出了新要求。

隨后，柳楊楊老師和大家分享了全國第33屆現(xiàn)代與經典小學語文教學觀摩研討會聽課感悟。柳老師結合會上聽到的課例講道：要想生長，就要先扎根，老師們要學習課標，吃透教材，提升自身的理論素養(yǎng)，在立足根基的基礎上向上生長。

陶行知先生說過：“想要學生好學，必須先生好學。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！北緦W期雙峰的全體語文老師將共讀由省教研員，特級教師徐承蕓老師編著的《指向小初銜接的閱讀教學》一書。在教研活動中，科研處的黃青老師為大家領讀了這本書。黃老師說：這本書可以說是小初銜接閱讀教學的指南針，它既有指向小初銜接的閱讀教學的理論指導，又有一線優(yōu)秀教師付諸實踐的案例分享，老師們可以邊閱讀，邊實踐，把這本書讀起來，用起來。黃老師的領讀有思想，有高度，也接地氣，讓老師們受益匪淺。

活動結束時，張明霞深情寄語全體語文教師，希望老師們發(fā)揚雙峰的精氣神，開展好每一次的教研活動。

研以共進，行以致遠，踐行新課標，建構高效課堂，需要我們繼續(xù)努力探索。強師賦能，躬耕教壇，雙峰小語人將一直行進在路上！