為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作深入開(kāi)展,護(hù)航學(xué)生心靈健康成長(zhǎng),不斷提升學(xué)生心理健康水平,自秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),興中學(xué)校未成年人輔導(dǎo)中心面向二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了每周一次的心理團(tuán)輔活動(dòng)。
二年級(jí)的孩子已逐步適應(yīng)了小學(xué)生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸定型,行為習(xí)慣也開(kāi)始產(chǎn)生。興中學(xué)校會(huì)針對(duì)性地對(duì)孩子們的一些不良行為進(jìn)行及時(shí)糾正,幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),此階段是小學(xué)生培養(yǎng)自信心的關(guān)鍵期,但是情緒不穩(wěn)定容易沖動(dòng),且自控力不強(qiáng),所以要多鼓勵(lì)肯定孩子,隨時(shí)注意孩子心態(tài)的變化。
游戲是孩子的語(yǔ)言,也是孩子間溝通的最佳途徑。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),興中學(xué)校老師們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩形式多樣的游戲,如按摩互動(dòng)、五分鐘木頭人、優(yōu)點(diǎn)大爆炸、分享感受……通過(guò)游戲,讓孩子們感受快樂(lè),增強(qiáng)自信心,提升班級(jí)凝聚力。
在學(xué)校的心理團(tuán)輔活動(dòng)中,孩子們不僅體會(huì)到了游戲帶來(lái)的樂(lè)趣,還明白了個(gè)人的成長(zhǎng)和班集體的進(jìn)步同行,真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
一直以來(lái),興中學(xué)校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”教育理念,將孩子心理健康教育列入常態(tài)化工作。今后,興中學(xué)校將繼續(xù)致力于學(xué)生的心理健康教育,擴(kuò)大團(tuán)體輔導(dǎo),加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo),關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生,為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
(來(lái)源:興中學(xué)校 劉圓圓/文 攝)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文