繼九江市第十一中學化學教學劉衛(wèi)玲老師來到九江田家炳中學,開啟兄弟學校之間名師走教系列活動的序幕,10月26日下午,市十一中語文名師黎婷、數(shù)學名師陶增元、生物名師夏尚雄3位老師再到九江田中,帶來一波優(yōu)質課盛宴,將兄弟學校間名師走教系列活動續(xù)篇推向高潮。?
黎婷老師一堂《孤獨之旅》教學目標明確,重難點突出,給同學們帶來了一場美妙之旅。其一是形式美:教學設計美,以朋友圈這種接地氣的方式串起課堂活動,充分體現(xiàn)了學生的主體性;其二是內容美:以語言運用為主體,培養(yǎng)學生把握小說三要素,帶領學生品析語言;最后是語言美:無論是過渡語,還是引導學生發(fā)言用語都充滿了語文味,這是一堂語文味的語文課。
陶增元老師的課程《對稱圖形之無刻度直尺作圖》首先利用四個有關軸對稱圖形和中心對稱圖形的問題導入,通過3個例題的分析、討論后,老師引導學生思考如何利用對稱的性質作圖和分析解決問題的關鍵點,最后同學們在老師的引導下歸納總結出無刻度直尺作圖的方法。短短45分鐘課程在師生一問一答間悄然結束,讓人意猶未盡。
夏尚雄老師的《動物的先天性行為和學習行為》這節(jié)名師走教課準備充分、素材豐富、導學清晰、課件精致。她以初中生物課程標準和考試大綱為基礎,以培養(yǎng)、發(fā)展學生的核心素養(yǎng)為綱要,整堂課,培養(yǎng)了學生科學的學習方法和思維方式,鞏固提高了學生的應試能力,強化了情感教育和學以致用。
此次名師走教活動,為九江田中教師專業(yè)成長指點迷津,在學習中引發(fā)了聽課老師深層次的思考。九江田中老師將繼續(xù)以此為契機,堅定信心,在日常教學中不斷學習和總結,提升自身教研能力,提高教育教學質量。
(來源:九江市田家炳實驗中學)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:盧江文