李新燕,一位深受師生們喜愛和尊敬的好老師。她不僅有著出色的教學(xué)能力,更注重言傳身教,以自己的行為影響著每一位學(xué)生。
李新燕老師從業(yè)10年來,一直堅守在教學(xué)一線,用心去教導(dǎo)學(xué)生,用愛去呵護他們。她嚴謹治學(xué),始終堅持兢兢業(yè)業(yè),贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。學(xué)生們都認為她是一位非常負責(zé)任、關(guān)心學(xué)生的好老師。
李新燕老師不僅是一位學(xué)習(xí)型的教師,更是一位不斷進取、追求卓越的老師。她熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。她不斷探索新的教學(xué)方法和手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出了積極的貢獻。
李新燕老師曾多次獲得縣市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教體系統(tǒng)優(yōu)秀工作者等稱號。此外,在全市中小學(xué)生《國學(xué)百家經(jīng)典》讀寫與指導(dǎo)活動中獲指導(dǎo)一等獎、在《告訴世界我能行》的全國教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師”優(yōu)課活動中,獲得縣級二等獎、2021年,在潯陽區(qū)少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動“少先隊活動案例講解”項目中,榮獲一等獎。同時,她撰寫的論文、案例多次獲得市級一等獎和二等獎。
有一次,班里的一位同學(xué)因為家庭原因,情緒十分低落,學(xué)習(xí)成績也因此出現(xiàn)了明顯的下滑。然而,李新燕老師并沒有因此放棄他,而是展現(xiàn)出了她那無比的耐心和關(guān)心。她不僅多次找這位同學(xué)談心,了解他的情況,還積極與家長溝通,幫助這位同學(xué)解決困難,讓他重新振作起來。
在教育過程中,李新燕老師注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)。她不僅在教室里教給他們知識,還關(guān)心他們的生活,給予他們關(guān)愛和引導(dǎo)。她的教育方式充滿了人情味,讓學(xué)生感受到了溫暖和信任,也讓他們更加愿意學(xué)習(xí)和成長。
在李新燕老師的關(guān)心和幫助下,那位曾經(jīng)情緒低落、學(xué)習(xí)成績下滑的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,還逐漸恢復(fù)了自信和樂觀的態(tài)度。這充分證明了李新燕老師的教育方式不僅注重學(xué)生的知識學(xué)習(xí),更注重他們的身心健康和成長發(fā)展。
李新燕老師的課堂生動有趣,她總會用精練的語言和豐富的知識,將一個個枯燥的知識點變得生動有趣。
在三尺講臺上,教師們更像一位朋友。他們傾聽孩子們的心聲,了解他們的需求,給予他們關(guān)愛和支持。他們與孩子們一起分享快樂與成長,成為孩子們成長路上的良師益友。
(來源:柴桑小學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文