為激發(fā)學生的科學探索精神,培養(yǎng)動手實踐能力,提升物理學科核心素養(yǎng),4月30日,九江外國語學校初中物理教研組以“探秘光影,智創(chuàng)未來”為主題,組織初二年級學生開展小孔成像主題實踐活動。
活動前期,物理組教師通過生動講解,向?qū)W生們闡釋了小孔成像的光學原理,并鼓勵大家結(jié)合所學知識,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨具特色的小孔成像實驗器材。同學們熱情高漲,積極響應,利用課余時間認真收集身邊的材料,精心設計制作。
活動現(xiàn)場,學生們提交的作品琳瑯滿目、創(chuàng)意十足。有的同學變廢為寶,利用廢舊紙箱制作出簡易而實用的小孔成像暗箱,并在箱體表面標注成像原理和特點,既體現(xiàn)了環(huán)保理念,又增添了學術(shù)氣息;有的則選用羽毛球筒、一次性紙杯、牛奶盒等日常物品作為主體,在一端開小孔,另一端覆蓋半透明薄膜,成功呈現(xiàn)出清晰的倒立影像。這些作品不僅準確呈現(xiàn)了小孔成像的原理,還展現(xiàn)了學生們獨特的創(chuàng)意和扎實的動手能力。
評委老師們從科學性、創(chuàng)新性、實用性和美觀性等多個維度對參賽作品進行了認真評選。經(jīng)過激烈的角逐,一批優(yōu)秀作品脫穎而出。
此次小孔成像主題實踐活動,不僅讓學生們深入理解了物理知識,更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力,激發(fā)了他們對科學的濃厚興趣。未來,九江外國語學校初中物理教研組將繼續(xù)以豐富多彩的實踐活動為載體,助力學生在科學探索的道路上不斷前行,點亮更多學生的科學夢想。
獲獎名單如下:
一等獎1組:
208班劉穎朵
二等獎2組:
209班余修智鮑崇斌
204班程詩蕁肖惠趙淇
三等獎3組:
204班陳念恩
205班謝汶芳
206班張佳琪
(來源:九江外國語學校)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:許欽