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喜報(bào)

6月27日，九江市直機(jī)關(guān)工委印發(fā)《關(guān)于命名市直單位“四強(qiáng)”黨支部、評(píng)定市直黨委“四好”黨員的決定》。九江市第三中學(xué)第六黨支部榮獲市直單位“四強(qiáng)”黨支部稱號(hào)，特此報(bào)喜！

九江市第三中學(xué)第六黨支部近年來(lái)在校黨委書記胡文能同志的蹲點(diǎn)指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，始終以黨建引領(lǐng)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，全面提升了黨支部在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用，有效助推了九江三中一校兩區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展。在黨組織強(qiáng)有力的感召下，第六支部全體黨員齊心協(xié)力，為九江市第三中學(xué)2025屆高考取得豐碩成果作出了重要貢獻(xiàn)。

旗揚(yáng)琥珀山風(fēng)勁，兩湖奮進(jìn)一帆懸

——九江市第三中學(xué)第六黨支部創(chuàng)建“四強(qiáng)黨支部”示例

以學(xué)習(xí)為主線，培根鑄魂，從根本上強(qiáng)化組織的政治功能。

第六黨支部始終牢記理論學(xué)習(xí)的重要性，把理論學(xué)習(xí)作為支部建設(shè)的主線，堅(jiān)持“第一議題”制度，同時(shí)結(jié)合思政課程和課程思政的總體要求，嚴(yán)格把牢教育思政的關(guān)口，確保支部全體黨員思想政治過硬，理想信念堅(jiān)定，奮斗航向穩(wěn)定。

第六黨支部近年來(lái)組織的戶外學(xué)習(xí)活動(dòng)有：組織黨員干部赴岷山贛北工委參觀學(xué)習(xí)，著力傳承革命血脈；帶領(lǐng)所有黨員干部前往赤湖游擊隊(duì)舊址聆聽紅色故事，追憶崢嶸歲月，著力堅(jiān)守紅色初心；九江三中校黨委書記胡文能為支部全體黨員上專題黨課，勉勵(lì)廣大黨員堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫；清明節(jié)為烈士掃墓，銘記英雄事跡等等。

黨支部認(rèn)真履行黨組織規(guī)定，把黨員管理、黨員教育統(tǒng)一到政治理論學(xué)習(xí)中來(lái)，周密地組織好每一次學(xué)習(xí)，做到“一學(xué)習(xí)，一反饋”，“一會(huì)議，一報(bào)道”，把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，把線下學(xué)習(xí)與線上學(xué)習(xí)相統(tǒng)一，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)與理論原著學(xué)習(xí)相兼容，使政治理論滲入黨員血液之中，達(dá)到人人政治素養(yǎng)過硬的高標(biāo)準(zhǔn)。

以“排頭雁”為標(biāo)桿，選優(yōu)配齊，從底子上強(qiáng)化班子領(lǐng)導(dǎo)作用。

領(lǐng)導(dǎo)班子黨性強(qiáng)。新一屆支委成立后當(dāng)即表態(tài)，要向老一輩黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，傳承他們的奉獻(xiàn)精神，立足黨支部多年來(lái)黨建經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新求變，不負(fù)組織的重托。在黨性修養(yǎng)上，嚴(yán)格要求自己，在黨紀(jì)國(guó)法面前旗幟鮮明地同黨中央保持高度一致，決心堅(jiān)定不動(dòng)搖。在工作中充分發(fā)揮黨性作用，嚴(yán)格把牢原則關(guān)口，實(shí)事求是對(duì)待工作，對(duì)待人事。

領(lǐng)導(dǎo)班子格局大。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子在抓黨建工作的大局上統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面認(rèn)識(shí)黨建的重要性，增強(qiáng)了黨建就是業(yè)績(jī)的大格局意識(shí)。在日常工作中，放低姿態(tài)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，舍小家，顧大家，棄小利，求大同，集中又民主，尊重科學(xué)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揚(yáng)作風(fēng)，以做自覺學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)正氣的表率為追求。

領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)精。黨支部書記周貴彬、組織委員聶己未同志、紀(jì)檢委員王磊同志、宣傳委員鄒江艷同志，他們?cè)趯W(xué)校崗位上經(jīng)過多年的歷練，成為了學(xué)科領(lǐng)域的精英，年級(jí)部管理的標(biāo)桿，全校教育工作的先進(jìn)工作者，乃至九江市教育領(lǐng)域的先進(jìn)模范。他們有的是研究生學(xué)歷，有的是高級(jí)職稱，有的是市學(xué)科帶頭人，有的是命題專家等，在教育教學(xué)和管理上都是業(yè)務(wù)最優(yōu)的典范，對(duì)全校黨員具有鮮明的示范引領(lǐng)作用。

黨支部書記周貴彬

組織委員聶己未

紀(jì)檢委員王磊

宣傳委員鄒江艷

以發(fā)揚(yáng)作風(fēng)為目標(biāo)，錘煉品格，從實(shí)踐上激發(fā)隊(duì)伍活力。

黨支部以錘煉黨性、提升素質(zhì)為重點(diǎn)，著力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍，使黨支部上下既能“聚得攏”團(tuán)結(jié)共進(jìn)，又能個(gè)個(gè)“散得開”獨(dú)當(dāng)一面。

深學(xué)理論，錘煉思想，強(qiáng)化黨性。黨支部把隊(duì)伍思想建設(shè)放在重要位置，通過嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等基本制度，使每位黨員思想可靠有深度，行動(dòng)統(tǒng)一有保障；同時(shí)也積極走出去開拓視野，曾先后組織實(shí)地參觀彭澤兆吉溝、九江艦、德安萬(wàn)家?guī)X大捷紀(jì)念館等紅色教育基地，使政治理論有承載，愛國(guó)熱情有依托，熱血奮斗有榜樣。

躬耕實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)作風(fēng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。抓住活動(dòng)契機(jī)，用實(shí)踐檢驗(yàn)黨性，發(fā)揚(yáng)作風(fēng)，創(chuàng)立標(biāo)桿。利用“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)反思教育初心、育人情懷，利用黨史學(xué)習(xí)教育弘揚(yáng)革命精神，利用黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化黨員責(zé)任。在教育實(shí)踐這塊沃土上，黨支部上下忘我工作成為常態(tài)，周末無(wú)償?shù)叫］o導(dǎo)學(xué)生、節(jié)假日不辭辛苦上門家訪、主動(dòng)扶貧助困、抗洪防汛、創(chuàng)文實(shí)踐、三不一提升等無(wú)不彰顯黨員的優(yōu)良作風(fēng)，切實(shí)用行動(dòng)塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨的良好形象。

以教學(xué)業(yè)務(wù)為本，黨建攻堅(jiān)，在大局上共榮共進(jìn)。

黨支部立足教學(xué)崗位的特點(diǎn)，從思想上、實(shí)踐上推動(dòng)黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展的模式，堅(jiān)持圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)同向、部署同步、工作同力，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，使二者在融合發(fā)展中相互促進(jìn)。

規(guī)范有序的黨建形式是發(fā)展高質(zhì)量教育的保障。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度上，嚴(yán)格按照工作條例開展工作，該走的程序一步都不少，黨建工作是示范性工作，是業(yè)務(wù)工作的引領(lǐng)，是黨組織功能性的體現(xiàn)，合乎規(guī)范是正確維護(hù)黨組織形象、有效推進(jìn)黨建工作的前提。黨支部每月組織的活動(dòng)都嚴(yán)格按照程序規(guī)范操作，達(dá)到了形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

務(wù)實(shí)有效的組織過程是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)教育夢(mèng)的關(guān)鍵。黨建工作不只存在于上級(jí)的檢查中，存在于整理的書面材料中，而是落實(shí)在看得見的實(shí)際工作中。在疫情防控、“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”的工作中，第六黨支部周密組織黨員干部積極發(fā)揮先鋒模范作用，號(hào)召黨員投身到工作前線，為疫情防控和“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”工作發(fā)揮了重要的示范作用。在“垃圾分類優(yōu)生態(tài)，黨員先行作表率”的志愿活動(dòng)中，黨員干部率先撿垃圾，示范垃圾分類。

站得出來(lái)，頂?shù)蒙先ィ吹煤荛_，是隊(duì)伍履職盡責(zé)的格局寫照。“站得出來(lái)”是攻堅(jiān)克難的勇氣，“頂?shù)蒙先ァ笔莿偃谖盏淖孕牛翱吹煤荛_”是淡泊名利的廉潔。在學(xué)校面臨師資分配的難題時(shí)，第六黨支部有不少同志積極主動(dòng)站出來(lái)，有的臨時(shí)接任班主任工作，有的同時(shí)兼任3個(gè)畢業(yè)班教學(xué)工作，有的主動(dòng)承擔(dān)跨校區(qū)的教學(xué)工作等。在培優(yōu)工程上，不少同志欣然接受學(xué)校委派的重任，積極應(yīng)對(duì)，以飽滿的熱情、專業(yè)的學(xué)科素養(yǎng)、喜人的成績(jī)，贏得家長(zhǎng)的信任，學(xué)校的肯定。在對(duì)待名利的時(shí)候，黨支部的同志高風(fēng)亮節(jié)，充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，總是把評(píng)優(yōu)評(píng)先的機(jī)會(huì)讓給更有需要的年輕老師，以高度的黨員覺悟贏得群眾的贊揚(yáng)。