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雙峰小學(xué)始終將經(jīng)典誦讀作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體。學(xué)校積極搭建豐富多彩形式多樣的展示平臺，以“傳承中華文化基因，厚植學(xué)生人文底蘊(yùn)”為宗旨，構(gòu)建了“課內(nèi)引領(lǐng)+課外拓展”“個人誦讀+集體展演”的多維育人模式。

此次參賽作品中，陳昱瑾朗誦的《就是那只蟋蟀》以余光中的經(jīng)典詩作為藍(lán)本，通過深情細(xì)膩的語調(diào)與肢體表達(dá)，將海峽兩岸同根同源的文化情感演繹得淋漓盡致；廉蕊遙的《江之城》則以九江本土文化為背景，用鏗鏘有力的朗誦展現(xiàn)了長江之濱的歷史底蘊(yùn)與時代風(fēng)采。

通過浸潤式的誦讀活動，雙峰學(xué)子不僅鍛煉了清晰流暢的語言表達(dá)、自信沉穩(wěn)的舞臺風(fēng)范，更在《就是那只蟋蟀》的悠悠鄉(xiāng)愁與《江之城》的壯闊情懷中，深化了對民族語言的熱愛、對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同，情感體驗(yàn)日益豐沛，文化自信油然而生。兩位選手的指導(dǎo)教師表示：“孩子們不僅是在背誦文字，更是在用聲音傳遞對中華文化的理解與熱愛?！?/p>

此次大賽佳績，是雙峰小學(xué)“五育并舉”教育理念的生動實(shí)踐。未來雙峰小學(xué)將繼續(xù)創(chuàng)新形式，深化內(nèi)涵，讓瑯瑯書聲成為校園最美的旋律，讓中華經(jīng)典的智慧光芒持續(xù)照亮學(xué)生的成長之路，培育兼具人文底蘊(yùn)與時代精神的優(yōu)秀學(xué)子。