5月23日,九江市小學科學中心教研組成員在市雙峰小學開展教研活動。九江市教育科學研究所小學教研科科長洪俊現(xiàn)場指導,市雙峰小學副校長周小蘭陪同指導,全體中心教研組成員聽了劉蕓老師執(zhí)教的《磁懸浮列車》,進行磨課研討。
劉蕓圍繞《磁懸浮列車》設計了四項學習活動,讓學生親歷一次科學探究的過程。引導學生設計阻力小的“火車”,學生分小組合作,在設計中探究“減小火車阻力”的因素;在磁鐵懸浮的活動中,讓學生動手實驗,從“懸浮”的現(xiàn)象中明原理、探新知;順勢探究“列車”的懸浮,學生用磁懸浮套裝模擬“列車”懸浮,用大軌道教具驗證磁懸浮列車懸浮。在“列車”推進活動中,學生們用銅線圈套裝探究磁懸浮列車水平運動,用外軌道套裝組裝磁懸浮列車模型,把探究活動推向高潮。
AI賦能,讓科學“活”起來;自制教具,讓科學“動”起來。學生們在此次活動中探究科學的真諦,體驗探究的樂趣。
此次教研活動的開展,為九江市市直小學科學教師提供了研討交流的平臺,推動省級龍頭課題“‘四層一體’視域下小學科學地理課程教學策略的研究”取得新成果。
(來源:雙峰小學 李強 劉亞男)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:吳雪倩